探索
七个词
仅用七个词展示沟通的力量。
- 时长
- 3–5 分钟
- 人数
- 2+ 人
- 形式
- 线上 + 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 探索词语重音对句子意义的影响
准备
物料Materials
实物
挂纸板纸(1 sheet)毡尖记号笔(1)给参与者的纸和笔(1 set per participant)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·任何房间,有一个所有参与者都能看到的挂纸板。
会前准备Pre-work
引导师
- 练习你的七字句,依次强调每个词。当天
- 将你的七字句写在挂纸板页上。当天
流程
写一个句子
⏱ 1 分钟
引导师 · Facilitator
- 在挂纸板上写一个七字个人句(例如,“我喜欢设计和主持培训游戏”)。
- 确保所有参与者都能看到这个句子。
参与者 · Participants
- 观察挂纸板上的句子。
“在挂纸板页上写一个七字句。使其成为一个关于你自己的个人句。”
句子写在挂纸板上,所有人都能看到。
收口
体验Experience
- 你是否觉得人们经常误解你说的话?会不会是因为你说话的方式?
收获Learning
- 在给予他人建设性反馈时,你需要采取哪些预防措施?
应用Application
- 你说话的意义取决于你如何说。你在工作场所有哪些这个原则的例子?
- 你如何在培训活动中使用这个原则?
其他Other
- 你认为非英语母语者因为没有重读关键词而遇到困难吗?
下一步 · Next steps
鼓励参与者在日常交流中练习强调不同的词。
产出
其他
带有解读的个人七字句
写在纸上或便利贴上。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者难以解释字面词以外的意义。
原因 · Cause
引导师没有清晰地示范或提供例子。
对策 · Remedy
在请参与者之前,为第一个强调提供清晰的解读示例。
AI 改写(扩展应用 · 用户私有,不修改主库)