热身行动收尾
艺术化收尾
反思、非语言沟通，然后讨论结束会议。
- 时长
- 20–45 分钟
- 人数
- 8–30 人
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 反思共同经历并相互分享见解
准备
物料Materials
实物
大张画图纸(1 per participant)不同颜色的蜡笔(1 box per table)计时器(1)哨子(1)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·桌子按4-6人团队布置，每张桌子周围摆放椅子。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备一个可供参照的共同经验（例如，最近的工作坊活动或一次共享事件）。当天
物流场地
- 在桌子上摆好画图纸和蜡笔。当天
流程
组建团队并回顾经验
⏱ 5 分钟
引导师 · Facilitator
- 将参与者分成每组4至6人的同等规模团队。
- 让团队成员围坐在桌子旁。
- 明确一个共同经验，请参与者在心中默默回顾发生了什么。
- 邀请他们闭上眼睛，想象事件中的精彩时刻。
- 在适当的停顿后，请参与者默默地专注于他们学到的一个或多个教训。
参与者 · Participants
- 按团队围桌而坐。
- 闭上眼睛，想象共同的体验。
- 静静地反思学到的教训。
“安静地回想那次经历中发生的事情。”
“闭上眼睛，想象活动的亮点。”
“静静地专注于从该经历中学到的一个或多个教训。”
所有参与者都闭着眼睛安静地坐着。
收口
体验Experience
- 哪些洞见最常被提及？
- 哪些洞见出乎意料且独特？
收获Learning
- 对你影响最深远的洞见是什么？
应用Application
- 你期望这个洞见如何改变你未来的行为？
下一步 · Next steps
收集这些画作并展示在房间里，作为获得洞见的视觉提醒
产出
产物
抽象绘画
纸质手绘图，每位参与者一份。
清单
共享见解
每桌的口头讨论笔记或书面摘要。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者关注艺术质量而感到不自在
原因 · Cause
引导师没有劝阻对艺术性的关注，也没有对品质进行安抚
对策 · Remedy
明确说明火柴人和抽象形状都可以；强调直觉流动
变体
开场破冰
适用场景 · When
用作建立连接的开场活动
调整 · Modifications
请参与者思考共同的个人经历，而非工作坊活动
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
