热身
等边三角形协作
展示自组织群体的协作能力。
- 时长
- 30–45 分钟
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 展示人类在解决相对复杂的任务时,如何在没有既定规则或领导的情况下进行协作
准备
物料Materials
实物
秒表(1)哨子或其他可发出独特声响的工具(1, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·大型开放空间,无桌椅。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备表示“禁止说话”规则的手势。当天
流程
介绍
⏱ 5 分钟
引导师 · Facilitator
- 将这个破冰活动作为一个小型工作坊来介绍,看看小组的协作能力如何。
- 用手势演示“禁止说话”的规则。
参与者 · Participants
- 听从引导师的指示。
“我们将很快看到在相对较短的时间内我们能够如何协作。”
所有参与者都专心并理解禁止说话的规则。
收口
体验Experience
- 看到这件事完成得如此之快,你们有什么想法?
- 你们是如何进行非语言交流的,以及出现了哪些策略?
收获Learning
- 如果我指定一个人负责把你们都排成三角形,同样的任务要花多长时间?
- 你认为这关于自我组织团队教会了我们什么?
应用Application
- 我们是否总需要有个人负责?规则在决定我们如何协作方面应该有多大的约束力?
下一步 · Next steps
当后续工作坊中对协作提出质疑时,回顾这个破冰活动的结果,作为自我组织团队能够成功的证据。
产出
其他
自我组织的共享经验
口头复盘,并将见解记录在挂纸板上或在讨论中记录。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者在活动期间说话。
原因 · Cause
引导师没有清楚地演示禁止说话的规则。
对策 · Remedy
开始前使用手势和视觉演示。
变体
基于距离的变体
适用场景 · When
当参与者不熟悉等边三角形的概念时。
调整 · Modifications
请每个人在心里选定两个人,并尝试让自己站在这两个人之间的等距离位置上。
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