九齿耙
热身

混合寻宝游戏

融合远程与现场的趣味混合寻宝游戏。

时长
15–30 分钟
人数
不限人数
形式
线上 + 线下
来源
网络
混合寻宝游戏

这个方法能做到

  • 让大家在玩乐中,熟悉混合工作模式下的挑战与独特机遇!

准备

物料Materials
实物
为线下参与者准备的物品清单打印版(1 per in-person participant, 可选)
数字工具
物品清单(与所有人共享的数字副本)(1 per participant)在线通话链接(例如 Zoom、Teams)(1)共享数字平台(例如协作白板或文档)(1 per team)分组讨论室(每个混合小组一个)(1 per team)
角色Roles
引导师×1
场地Space

混合·线下参与者在有网络接入的实体空间中;远程参与者通过视频通话参与;每个团队一个分组讨论室。

会前准备Pre-work
引导师
  • 准备一份物品清单,包括线上资料(视频、GIF、信息)和实体物品(附有清晰的描述/提示)。提前 1 天
  • 测试线上资料(视频、GIF),确保远程参与者可访问且加载快速。提前 1 天
参与者
  • 线下参与者通过个人设备连接到在线通话(每人一台,或围在一起共用屏幕)。当天
物流场地
  • 为每个混合小组设置分组讨论室和共享数字平台(例如协作白板)。当天

流程

设置和分组

5 分钟

引导师 · Facilitator
  • 与所有参与者共享物品清单的数字副本;为线下参与者提供打印版。
  • 创建分组讨论室,每个混合小组一个,并分配参与者以确保线下和远程成员混合。
参与者 · Participants
  • 线下参与者通过个人设备连接到在线通话。
  • 所有参与者进入分配的分组讨论室。
向线下参与者提供在线通话链接,他们可以通过个人设备连接,每人一台,或围在一起共用屏幕。
给每个人物品清单(向所有人展示数字副本,并为线下参与者提供打印版)。
为每个混合小组创建一个分组讨论室。
所有参与者都在分配的分组讨论室中,并可访问物品清单。

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收口

体验Experience
  • 在共同目标下,却在不同的环境中工作,感觉如何?
收获Learning
  • 通过这次活动,你对混合式协作有什么收获?
应用Application
  • 我们如何将这次寻宝中的团队合作策略应用到日常的混合式工作中?

下一步 · Next steps

与所有参与者分享获胜拼贴画和复盘中的关键见解;未来协作决策可考虑使用点投票。

产出

产物

找到物品的白板拼贴画

在共享平台(如 Miro、Google Jamboard)上的数字拼贴画,包含复制粘贴的线上物品和上传的实体物品照片。

决策

获胜团队(最多物品或最佳拼贴画)

口头宣布或通过点投票结果公布。

常见陷阱

症状 · Symptom

远程参与者因加载缓慢或链接失效无法访问线上资料(视频、GIF)。

原因 · Cause

引导师未事先测试线上资料。

对策 · Remedy

在活动开始前测试所有线上资料,并准备好备选方案。

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变体

主题寻宝活动
适用场景 · When

当活动需要与活动或组织主题相关联时。

调整 · Modifications

定制物品清单,加入与主题相关的物品(例如,环保会议的气候英雄、绿色物品)。

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AI 改写(扩展应用 · 用户私有,不修改主库)

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