九齿耙
热身

拼图游戏

休息时拼图,激发陌生人对话。

时长
10–15 分钟
人数
6–20 人
形式
线下
来源
网络
拼图游戏

这个方法能做到

  • 帮助团队中的相互认识过程

准备

物料Materials
实物
拼图(空白或主题定制)(1)马克笔或笔(1 per person)名牌或粘合剂(可选)(As needed, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·开放交流空间,中央放置一张拼图组装桌。

会前准备Pre-work
引导师
  • 选择一副与团队使命相关的、颜色鲜明、拼图块辨识度高的拼图。提前 1 天
  • 将拼图块分成每组1-3块,每位参与者一组。当天
物流场地
  • 设置一张中央拼图组装桌。当天

流程

设置与分发

2 分钟

引导师 · Facilitator
  • 给每位参与者随机分发1-3块拼图。
  • 请参与者在每块拼图背面写上自己的名字。
参与者 · Participants
  • 领取拼图块并在背面写上名字。
在聚会/会议开始时,给每人随机分发1-3块拼图。
让他们在每块的背面写上名字。
每位参与者都已在拼图块上写好名字。

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收口

体验Experience
  • 在寻找拼图匹配对象时,你最有趣的对话是什么?
收获Learning
  • 拼图如何帮助你与之前不认识的人建立联系?
应用Application
  • 我们如何在工作中运用类似的协作活动?

下一步 · Next steps

将完成的拼图展示在公共区域,作为团队协作的象征。

产出

产物

已完成的拼图

拼好的拼图展示在桌子或墙上。

常见陷阱

症状 · Symptom

参与者未进行交流或显得心不在焉。

原因 · Cause

引导师未提供明确的时间限制或鼓励。

对策 · Remedy

设置一个可视化计时器,并积极提示参与者开始寻找匹配。

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变体

名牌展示
适用场景 · When

当参与者佩戴名牌站立或走动时。

调整 · Modifications

将拼图块固定在名牌上或展示在肩上,确保可取下且所有面都可以接触到。

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