九齿耙
探索行动

看板披萨游戏

趣味披萨游戏,轻松学习精益敏捷。

时长
60–120 分钟
人数
10–40 人
形式
线上 + 线下
来源
网络
看板披萨游戏

这个方法能做到

  • 教授精益与敏捷方法,并向你的团队介绍看板系统

准备

物料Materials
实物
粉色便利贴(火腿)(2 blocks per team)黄色便利贴(菠萝)(2 blocks per team)黄色厚纸/卡纸(披萨底)(1 piece per team)红色马克笔(番茄酱)(2 per team)胶棒(2 per team)遮蔽胶带(1 roll per table)剪刀(2 per team)纸盘(烤箱)(1 per team)白色信纸(披萨店招牌)(1 per team)挂纸板用于记分板(1)
数字工具
线上变体使用数字白板(如 Miro)(1 per team, 可选)
角色Roles
引导师×1协同引导师(可选,用于流程测量)×1(可选)
场地Space

室内·每张桌子供4-6人的团队使用,配有材料;房间前方放置记分板和引导师。

会前准备Pre-work
引导师
  • 为每个团队准备所有材料(粉/黄便利贴、卡纸、马克笔、胶棒、胶带、剪刀、纸盘、白纸)。提前 1 天
  • 在房间前方设置记分用的挂纸板。当天
  • 准备一份“好”的披萨切片样品(纸制三角形、红色马克笔颜料作为酱汁、3片粉色火腿、3片黄色菠萝)用于演示。当天
  • 在可见的白板上写下说明(烤箱内最多3片,烹饪时间30秒,质量标准)。当天
参与者
  • 无需准备工作。当天

流程

设置和团队创建

10 分钟

引导师 · Facilitator
  • 将参与者分成4-6人的团队,为每个团队分配一张桌子和材料。
  • 请每个团队选择一个披萨店名字,并将招牌用胶带贴到桌子上。
  • 收集团队名称,写在前面记分用的挂纸板上。
参与者 · Participants
  • 组建团队并选择披萨店名字。
  • 将团队名称写在招牌上,并用胶带贴到桌子上。
创建由4-6人组成的团队
请每个团队选择他们的披萨店名字
所有团队都有一个可见的招牌,上面写有披萨店名字。

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收口

体验Experience
  • 与第二轮次相比,你们在第一轮次中的行为表现如何?
  • 与第二轮次相比,第一轮次让你有什么感受?
收获Learning
  • 作为团队,你们学到了什么?
  • 有没有出现领导者?
应用Application
  • 你如何将这个游戏中的看板实践应用到你自己的工作场所?

下一步 · Next steps

鼓励参与者在接下来一周内,在日常工作中实施一项看板实践(例如,限制在制品、可视化工作流),并汇报结果。

产出

产物

制作出的披萨片数

实体纸质披萨;可拍照留念或作为纪念品保存。

清单

识别出的反馈循环

在深度探讨期间收集到板上的便利贴。

其他

团队得分

记录在挂纸板计分板上。

常见陷阱

症状 · Symptom

团队沦为毫无意义的娱乐或激烈的竞争。

原因 · Cause

引导师失去对学习目标的关注,导致游戏变得混乱。

对策 · Remedy

保持游戏紧凑并聚焦于看板学习目标;适时介入以重新引导能量。

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变体

线上变体
适用场景 · When

当参与者分布在不同地点且无法当面会面时。

调整 · Modifications

使用数字白板(如 Miro),配备虚拟便利贴、马克笔和模板。团队在分组讨论室中工作。根据需要调整时间。

AI 改写(扩展应用 · 用户私有,不修改主库)

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