热身探索
Miro/Mural 共创涂鸦
無規則自由探索空白畫布。
- 时长
- 5–10 分钟
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线上 + 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 为在线会议开启一个有趣的序幕
- 学习如何使用在线 Miro/Mural 白板
准备
物料Materials
数字工具
线上白板（Miro/Mural/Jamboard）(1 board)所有参与者可见的计时器(1, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space
线上·共享的线上白板画布，带有空白区域。
会前准备Pre-work
引导师
- 打开一个空白白板画布，并与参与者共享链接。当天
- 准备演示基本工具（移动、缩放、添加便利贴、添加图像）。当天
流程
工具演示
⏱ 2 分钟
引导师 · Facilitator
- 打开一个新的白板并共享链接，或在白板画布上留出空白区域并邀请人们到该区域。
- 解释你将花5分钟时间在画布上随意探索：展示一些基本工具，例如如何在画布上移动、缩放；如何添加便利贴；如何从网络添加图像。
参与者 · Participants
- 观看演示，如有需要可提出澄清性问题。
“展示一些基本工具，例如：如何在画布上移动、缩放；如何添加便利贴；如何从网络添加图像。”
参与者已观看演示并准备好开始。
收口
体验Experience
- 没有指令只是随意操作是什么感觉？
收获Learning
- 当意义开始从混乱中浮现时，你感觉如何？
应用Application
- 这种趣味探索的感觉如何应用到我们的工作中？
下一步 · Next steps
进入下一个活动，利用对画布的熟悉和已经创建的团队文化。
产出
产物
已填充的白板画布
一个数字白板，上面有参与者添加的便利贴、图像和其他元素。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者保持沉默，不与画布互动。
原因 · Cause
缺乏清晰的演示或参与者对工具感到不确定。
对策 · Remedy
在开始探索环节之前，缓慢而清晰地演示每个工具。为5分钟的探索设置一个可见的计时器，以营造紧迫感。
变体
主题探索环节
适用场景 · When
当参与者需要额外指导以开始或激发特定创造力时。
调整 · Modifications
通过建议诸如“画出你的心情”或“添加一个有趣的事实”等主题来鼓励趣味探索，以激发创造力。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
