热身
童年照片
分享童年照片，建立个人层面的联系。
- 时长
- 5–10 分钟
- 人数
- 4+ 人
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 相互认识
- 庆祝多样性
准备
物料Materials
实物
婴儿照片（每位参与者一张，无标签）(1 per participant)公告板或展示面(1)用于书面猜测的纸和笔（可选）(1 set per photo, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·用于展示照片的区域，供大家交流的开放空间。
会前准备Pre-work
引导师
- 设置展示区域并排列照片。当天
参与者
- 请每位参与者带一张自己未标注的婴儿照片。提前 1 天
流程
设置并展示照片
⏱ 2 分钟
引导师 · Facilitator
- 收集所有参与者未标注的婴儿照片。
- 将所有照片展示在公告板或共享空间上，确保匿名性。
参与者 · Participants
- 将他们的婴儿照片提交给引导师。
“请每个人带一张自己婴儿时期的无标签照片。”
“展示所有照片。”
所有照片均已展示，所有参与者均可看到。
收口
体验Experience
- 看到每个人的婴儿照片感觉如何？
收获Learning
- 你对队友们有了哪些新的了解？
应用Application
- 这个团队中背景的多样性可能会如何影响我们的合作方式？
下一步 · Next steps
考虑利用讨论中的洞察来指导团队建设活动或沟通策略。
产出
其他
对团队背景的共同理解
口头分享和讨论笔记
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者对自己的婴儿照片感到不舒服或尴尬。
原因 · Cause
照片可能过于私密或泄露敏感信息。
对策 · Remedy
提供使用不同年龄段照片或跳过参与的选项。
变体
不同年龄段
适用场景 · When
当婴儿照片不可用或为了增加变化时。
调整 · Modifications
使用团队成员不同年龄段的照片，例如青少年时期或“10年前”。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
