收尾
反思我的创业思维
反思创业思维，促进自我提升。
- 时长
- 30+ 分钟
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线上 + 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 本活动旨在通过一次反思练习，探索创业思维的特质
- 参与者将就与创业相关的关键特质进行自我评估，反思个人实例，并在一个支持性的小组环境中分享他们的见解
- 重点在于个人反思，而非直接分享结果
准备
物料Materials
实物
自我评估工作纸（打印或电子版）(1 per participant)书写材料（笔、纸）(1 set per participant)成功创业者的案例研究或故事(1 set for facilitator, 可选)
数字工具
附录A或电子学习材料以供参考(1 per participant, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·个人独立座位，配备用于书写的桌子或课桌。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备自我评估工作纸，并确保附录A或电子学习材料可以访问。当天
- 准备一个个人示例来示范自我评估。当天
流程
创业思维特质简介
⏱ 5 分钟
引导师 · Facilitator
- 简要概述与创业思维相关的关键特质。
- 邀请学习者分享每个特质的例子，以确保基础理解。
- 用个人示例示范自我评估，以展示脆弱性。
参与者 · Participants
- 听取概述，并从自身经验中分享创业特质例子。
“简要概述与创业思维相关的关键特质。”
“邀请学习者分享每个特质的例子，并确保学习者对这些特质有基础理解。”
学习者已分享至少一个创业特质例子。
收口
体验Experience
- 在这些特质上给自己评分是什么感觉？
收获Learning
- 关于你自己的创业思维，你获得了什么新见解？
应用Application
- 你如何将这次反思应用到你当前的工作或项目中？
下一步 · Next steps
鼓励学习者定期回顾他们的反思日志，并为发展他们确定的特质设定具体目标。
产出
产物
已完成的自我评估工作纸
打印或电子版的工作纸，包含评分和书面反思。
其他
个人反思日志笔记
手写或电子笔记，记有所选特质及理由。
常见陷阱
症状 · Symptom
学习者匆匆完成自我评估，没有深度反思。
原因 · Cause
分配的时间不足，或引导师缺乏示范。
对策 · Remedy
用个人示例示范自我评估，并使用计时器确保10分钟的反思时间。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
