九齿耙
热身探索

思维模式探索

审视个人心态,释放成长潜力。

时长
15–20 分钟
人数
不限人数
形式
线上 + 线下
来源
网络
思维模式探索

这个方法能做到

  • 在「思维模式探索」活动中,学习者将通过「思考-结对-分享」练习,识别并讨论与创业思维相关的品质、信念、技能或知识
  • 此活动旨在培养批判性思维和协作能力,同时探索创业思维的特征

准备

物料Materials
实物
笔和纸(1 set per participant)
数字工具
数字白板或便利贴(例如 Miro)(1 shared board, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·两人一组的参与者可以坐在一起;有足够空间让全体小组聚集。

会前准备Pre-work
引导师
  • 准备一个白板或数字空间,收集小组的答案。当天

流程

个人头脑风暴

5 分钟

引导师 · Facilitator
  • 解释任务:生成10项创业思维应具备的品质、信念、技能或知识。
  • 设定明确的时间限制(例如5分钟)并启动计时器。
  • 如果参与者遇到困难,提供提示(例如:“想想你钦佩的成功创业者——他们具备哪些特质?”)。
参与者 · Participants
  • 每个人独立生成一份包含10项与创业思维相关的清单。
给每位参与者几分钟时间,生成一份清单,列出他们认为具备创业思维的人应拥有的10项品质、信念、技能或知识。
为生成清单设定明确的时间限制(例如5分钟),以保持活动的专注度,防止过度思考,并提醒参与者最初数量优于质量。
在头脑风暴阶段,如果参与者遇到困难,使用诸如“想想你钦佩的成功创业者——他们有哪些特质?”的提示来激发想法。
每位参与者都写出了一份至少包含10项的清单。

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收口

体验Experience
  • 生成并捍卫你的创业特质清单是什么感觉?
收获Learning
  • 在所有小组中出现了哪些共同主题?
应用Application
  • 理解这些特质对你的工作或学习有什么帮助?

下一步 · Next steps

鼓励参与者反思他们已经拥有哪些特质,以及想要进一步发展哪些。

产出

清单

整合的两人小组清单

写在纸上或数字便利贴上,按主题分组在白板上。

其他

共同主题板

带有分组答案和共同项目打勾标记的白板或数字白板。

常见陷阱

症状 · Symptom

参与者在头脑风暴时过度思考,产出的项目很少。

原因 · Cause

没有提供明确的时间限制或提示。

对策 · Remedy

设置严格的5分钟计时器,并使用诸如“想想你钦佩的成功创业者”的提示。

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变体

线上/远程
适用场景 · When

在与分布式团队合作或进行线上工作坊时。

调整 · Modifications

使用数字白板(如 Miro)放置个人便利贴,使用分组讨论室进行两人讨论,并使用带表情符号/图标的共享白板进行小组综合。

AI 改写(扩展应用 · 用户私有,不修改主库)

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