热身
鲨鱼群岛
穿越鲨鱼岛,培养团队合作与策略。
- 时长
- 时长不定
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 一种用于(线下)人员分组的引导方法
准备
物料Materials
实物
马克笔或锥桶(可选,用于标识岛屿)(optional, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·开放空地,确保有足够空间供参与者自由移动。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备好目标小组人数,并练习充满活力的指令传达方式。当天
流程
设定情境
⏱ 2 分钟
引导师 · Facilitator
- 宣布场景:‘一会儿,地面将变成一片充满饥饿鲨鱼的海洋。唯一安全的方式就是组成X人小组,形成一个岛屿。’
- 提醒参与者注意他人,安全移动。对各种行动能力差异予以平常心对待。
参与者 · Participants
- 倾听指令,准备移动。
“一会儿——不是现在——地面将变成一片充满饥饿鲨鱼的海洋。唯一安全的方式就是组成X人小组,形成一个岛屿。”
“动作要快,同时也要注意安全。”
所有参与者都静立倾听,看起来已准备就绪。
收口
体验Experience
- 成为岛屿的一部分是什么感觉?
收获Learning
- 你注意到小组是如何合作让大家安全脱险的?
下一步 · Next steps
利用已形成的小组进行下一个活动。
产出
其他
已形成的小组
参与者们站在一起形成岛屿的小组。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者组成了人数错误的小组。
原因 · Cause
目标小组人数未明确宣布或未多次宣布。
对策 · Remedy
开始前明确多次宣布目标小组人数,若参与者组成错误人数的小组,则温和地重新引导。
变体
两人一组变体
适用场景 · When
当需要组成两人一组而非大组时。
调整 · Modifications
增加一条指令,如‘找到穿相同颜色衬衫的人’,以增加挑战性。
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