热身
交通堵塞
提升溝通與團隊合作的實體解謎。
- 时长
- 15+ 分钟
- 人数
- 6+ 人
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
准备
物料Materials
实物
位置标记（纸盘、纸张、粉笔或胶带）(Number of participants + 1)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·≥ 20 m²·地板上排列成直线的位置标记，间距清晰。
会前准备Pre-work
引导师
- 设置一排位置标记，中间多留一个空位。当天
- 将参与者分成人数相等的两队。当天
流程
设置
⏱ 3 分钟
引导师 · Facilitator
- 将标记排成一条直线，每人一个标记，外加一个额外的。
- 将小组分成人数相等的两队。
- 让每人站在一个标记上，面向中间的空位。
参与者 · Participants
- 站在指定的标记上，面向空地。
“设置一排位置标记，每人一个，外加一个额外的。”
“将小组分成人数相等的两队。”
“让每人站在一个位置标记上，两队之间留出空位。”
所有参与者都站在标记上，面向空地。
收口
体验Experience
- 哪些方面做得好？哪些有挑战？
收获Learning
- 哪些技能和行动有帮助？谁是本次活动的领导者？谁是追随者？
应用Application
- 你们如何将这一点联系到你们的工作/课堂/团队中？
下一步 · Next steps
记录复盘的要点见解，并考虑将其应用于团队沟通实践中。
产出
其他
团队反思洞察
复盘的口头讨论或书面笔记。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者频繁踩出标记或做出禁止移动。
原因 · Cause
规则理解不清或间距过于狭小。
对策 · Remedy
用视觉演示重新解释规则，并确保标记间距清晰。
变体
带时间限制
适用场景 · When
增加压力和紧迫感。
调整 · Modifications
为交换设置严格的时间限制。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
