九齿耙
探索

传错的信息

通过沟通失误模拟凸显协作差距。

时长
5–10 分钟
人数
10+ 人
形式
线下
来源
网络
传错的信息

这个方法能做到

  • 沟通 协作

准备

物料Materials
实物
(1 sheet per team)(1 per team)预制的简单图像(如心形、树、笑脸、星星、火柴人)(1 per team per round)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·各团队在配有纸笔的桌子前排成直线。将团队隔开以防止偷看。

会前准备Pre-work
引导师
  • 准备轮廓清晰的简单图像。当天
物流场地
  • 为每个团队放置有纸笔的桌子。当天

流程

排队并展示“邮件”图像。

2 分钟

引导师 · Facilitator
  • 将参与者分成至少5人的团队,确保每队人数一致。
  • 指示团队在自己的桌子前站成一条直线,负责画画的人站在最前面。
  • 向每队最后面的人展示一张简单的图像(“邮件”),然后收起。
参与者 · Participants
  • 各团队排队,禁止说话。
  • 最后面的人安静地观看图像。
禁止交谈。
每队最后面的人已经看到了图像。

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收口

体验Experience
  • 当绘画在队伍传递中发生变化时,你的感受如何?
收获Learning
  • 这个活动揭示了团队中沟通和误解的哪些问题?
应用Application
  • 我们可以如何将清晰沟通的经验应用到日常工作中?

下一步 · Next steps

讨论改进团队沟通和共享理解的策略。

产出

产物

各团队的最终绘画。

纸上的画作与原始图像对比。

常见陷阱

症状 · Symptom

参与者给绘画添加创意细节,导致图像失真。

原因 · Cause

参与者未被提前告知只需画出自己感受到的图像。

对策 · Remedy

提前告知参与者只画自己感受到的,不要添加细节。

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变体

每队不同图像
适用场景 · When

为了增加挑战性或避免抄袭。

调整 · Modifications

向每队展示不同的图像。

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AI 改写(扩展应用 · 用户私有,不修改主库)

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