九齿耙
收尾

结束圈:提问

反思关键收获并澄清遗留问题。

时长
15–20 分钟
人数
不限人数
形式
线上 + 线下
来源
网络
结束圈:提问

这个方法能做到

  • 邀请参与者思考那些能让整个团队受益、并能推动团队在进程中更进一步的问题
  • 询问团队:脑海中立刻浮现出什么问题?是什么问题驱动着他们的好奇心?什么问题能将团队带到下一个层次?

准备

物料Materials
实物
提示卡(1 per participant)马克笔(1 per participant)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·圆形或U形座位,可见的白板或挂纸板。

会前准备Pre-work
引导师
  • 准备一个可见的白板或数字工具来记录问题。当天

流程

解释活动

2 分钟

引导师 · Facilitator
  • 解释目的:把关于本次会议的问题浮出水面。
  • 向每位参与者分发提示卡和马克笔。
参与者 · Participants
  • 倾听指令。
我们如何回顾,还有什么不清晰?
所有参与者手持提示卡和马克笔。

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收口

体验Experience
  • 在分享之前静默反思的感觉如何?
收获Learning
  • 从听到他人的问题中产生了什么新的洞察?

下一步 · Next steps

在下一个模块中使用收集到的问题:Socratic conversations。

产出

清单

收集到的问题

逐字记录在可见白板或数字工具上的问题。

常见陷阱

症状 · Symptom

参与者分享的是陈述,而不是开放性问题。

原因 · Cause

引导师没有示范或鼓励开放式提问。

对策 · Remedy

提醒参与者以“如果……?”或“我们如何能……?”开头。

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