收尾
结束圈:提问
反思关键收获并澄清遗留问题。
- 时长
- 15–20 分钟
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线上 + 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 邀请参与者思考那些能让整个团队受益、并能推动团队在进程中更进一步的问题
- 询问团队:脑海中立刻浮现出什么问题?是什么问题驱动着他们的好奇心?什么问题能将团队带到下一个层次?
准备
物料Materials
实物
提示卡(1 per participant)马克笔(1 per participant)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·圆形或U形座位,可见的白板或挂纸板。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备一个可见的白板或数字工具来记录问题。当天
流程
解释活动
⏱ 2 分钟
引导师 · Facilitator
- 解释目的:把关于本次会议的问题浮出水面。
- 向每位参与者分发提示卡和马克笔。
参与者 · Participants
- 倾听指令。
“我们如何回顾,还有什么不清晰?”
所有参与者手持提示卡和马克笔。
收口
体验Experience
- 在分享之前静默反思的感觉如何?
收获Learning
- 从听到他人的问题中产生了什么新的洞察?
下一步 · Next steps
在下一个模块中使用收集到的问题:Socratic conversations。
产出
清单
收集到的问题
逐字记录在可见白板或数字工具上的问题。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者分享的是陈述,而不是开放性问题。
原因 · Cause
引导师没有示范或鼓励开放式提问。
对策 · Remedy
提醒参与者以“如果……?”或“我们如何能……?”开头。
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