行动
互补行动
通过互补物体工作即兴构建场景。
- 时长
- 时长不定
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 通过行动加强非语言「是的，而且」的能力
- 鼓励玩家以行动开启场景
- 抑制制造冲突或否定他人行为的冲动
准备
物料Materials
实物
开放表演空间(1)
角色Roles
引导师×1玩家1×1玩家2×1观众×0（可选）
场地Space
室内·开放表演空间，观众围坐。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备简单的动作示例（例如，切洋葱、荡秋千、扫地）。当天
流程
设置与说明
⏱ 2 分钟
引导师 · Facilitator
- 解释练习：玩家1以物体工作开始；玩家2加入一个互补动作，不说话也不互动。
- 强调玩家之间不应互动；每个人都应保持专注于自己的动作。
参与者 · Participants
- 听指令。
“玩家1以物体工作开始。”
“玩家2通过做一些在该环境中某人可能也会做的物体工作来加入场景。”
“不进行任何对话，当第二位玩家理解了第一位玩家可能在做什么后，进入并做一个补充该动作的动作。”
“玩家们可能会受到互相交流的诱惑。告诉他们，就本次练习而言，他们不应这么做。”
所有参与者安静专注；玩家1准备开始。
收口
体验Experience
- 在不互动的情况下进行你的动作，感觉如何？
收获Learning
- 互补动作如何帮助搭建环境？
应用Application
- 这种互补动作的原则在其他什么地方可能有用？
下一步 · Next steps
用新的两人组重复练习，鼓励更复杂或更有创意的动作。
产出
其他
观察到的场景
观众口头观察；无实物输出。
常见陷阱
症状 · Symptom
玩家2与玩家1互动，而不是做自己的动作。
原因 · Cause
玩家们受到互动的诱惑；他们可能不明白保持分离的目的。
对策 · Remedy
强化指导要点：每个玩家都应该在自己的世界中投入；不互动。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
