探索收尾
打造完美随身包
设计高效日常的完美随身包。
- 时长
- 130–155 分钟
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 「随身包」活动为参与者提供了一次完全沉浸式的体验，让他们在紧凑的时间内经历设计思维的全过程
- 此活动为引导师提供了机会，来强调以人为本设计的核心理念、积极主动的方法，以及持续改进和快速原型制作的文化
- 本活动并非试图涵盖与「设计思维」一词相关的所有方法和活动，而是聚焦于一种包含设计思维全部5个阶段的入门体验式方法
- 在此活动中，「随身包」被定义为参与者用来携带最重要物品的任何东西
- 它可以是钱包、手提包、药袋、腰包、背包、挂绳、串珠包等
- 引导师指南和参与者工作表都称此为钱包练习，但你无需局限于钱包甚至随身包
- 关键是参与者制作的模型能引起他们共鸣并满足其需求——它可以是所有学习者都熟悉和常见的任何物品（例如手套和连指手套、袋子或手提包、鞋子、连帽衫或派克大衣等）
- 根据为此活动选择的物品，酌情调整材料和语言
- 需要注意的是，此活动非常适合阐释产品的设计思维
- 对于展示服务的设计思维则不太相关
准备
物料Materials
实物
卡纸，多种颜色(1 pack)透明胶带(1 roll)美纹纸胶带(1 roll)普通白纸(1 pack)胶棒(1 per participant)毛根条(1 pack)毛球(1 pack)马克笔，多种颜色(1 set)剪刀(1 per participant)回形针(1 box)冰棒棍(1 pack)订书机(1 per 4 participants)贴纸(1 pack)布基胶带(1 roll)任何其他手工材料(as available, 可选)
模板
参与者工作表(1 per participant)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·用于手工制作的桌子，用于展示和推介的开放空间。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备您自己的随身包用于展示与讲述。当天
- 打印参与者工作表。当天
- 设置手工材料站。当天
物流场地
- 为最佳推介和最佳设计准备奖品（可选）。提前 1 天
流程
展示与讲述：随身包版
⏱ 15 分钟
引导师 · Facilitator
- 展示您自己的随身包并回答引导性问题：目的、内容、如何决定保留什么和舍弃什么、材质、来源。
- 邀请参与者展示他们的随身包，并鼓励协作的展示与讲述氛围。
- 强调纺织品、物品、目的和功能的多样性；总结所有随身包都服务于相同的功能，但在特征上有所不同。
参与者 · Participants
- 展示他们的随身包并分享对引导性问题的回答。
- 倾听他人并观察随身包的多样性。
“您的随身包的目的是什么？”
“里面有什么？”
“您如何决定保留什么和舍弃什么？”
“它是什么材质的？”
“您从哪里得到它的？”
“所有随身包都旨在服务于相同的功能，但它们都有些许不同，并具有各自独特的不同特征/用途。”
至少一半的参与者展示了他们的随身包并分享了一个见解。
收口
体验Experience
- 在活动中，您了解到的关于伙伴的最令人惊讶的事情是什么？
收获Learning
- 为他人设计的过程如何改变了您的方法？
应用Application
- 您如何将这种以用户为中心的设计思维应用于实际问题？
下一步 · Next steps
鼓励参与者反思设计过程，并考虑如何将类似的同理心驱动设计应用于工作中。
产出
产物
随身包原型
由手工材料制成的实体原型。
决策
最佳推介和最佳设计获胜者
通过举手、点投票或投票记录投票。
常见陷阱
症状 · Symptom
展示与讲述超时。
原因 · Cause
没有为每位参与者设定时间限制。
对策 · Remedy
为每位参与者设定严格的时间限制并使用计时器。
变体
虚拟
适用场景 · When
远程团队或线上工作坊。
调整 · Modifications
使用Miro进行点投票，使用Slido或Poll Everywhere进行投票；参与者在家可以使用数字工具或实体材料。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
