九齿耙
探索收敛

如何烤吐司

通过制作吐司练习协作解决问题。

时长
30–90 分钟
人数
3–12 人
形式
线下
来源
网络
如何烤吐司

这个方法能做到

  • 让参与者学会倾听彼此,理解一个流程的不同角度和方面
  • 这有助于培养对模糊性的容忍度和心理安全感

准备

物料Materials
实物
便利贴或纸张(1 pad per participant)(1 per participant)用于张贴的墙壁或大表面(1)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·一个开放的空间,有一面墙用于张贴便利贴;有桌子或书桌用于绘图。

会前准备Pre-work
引导师
  • 为第二轮次准备一个相关的真实业务流程。当天

流程

介绍与准备

5 分钟

引导师 · Facilitator
  • 为参与者提供便利贴和笔。
  • 解释这个练习的目的是达成共识。
参与者 · Participants
  • 听取指示并准备材料。
解释这个练习的目的是达成共识。
所有参与者都已准备好便利贴和笔。

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收口

体验Experience
  • 仅用图片来传达一个过程感觉如何?
收获Learning
  • 吐司制作过程中有哪些缺失的步骤让你感到惊讶?
应用Application
  • 这种视觉化方法如何帮助您的团队分析或优化真实业务流程?

下一步 · Next steps

记录优化后的真实业务流程,并分配行动项以实施。

产出

产物

真实业务流程的可视化过程图

墙上分组的便利贴,拍照或转录为数字图表。

常见陷阱

症状 · Symptom

参与者使用了文字而不是图片。

原因 · Cause

引导师没有足够强调只能使用图片的规则。

对策 · Remedy

重申规则,并提供一个示例图画来澄清。

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变体

克服孤岛思维
适用场景 · When

当来自不同部门的团队需要对共享流程达成一致时。

调整 · Modifications

还可以使用此方法克服孤岛思维,让每个部门画出自己的视角,然后进行比较。

AI 改写(扩展应用 · 用户私有,不修改主库)

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