九齿耙
热身

我可以讲一个关于……的故事

完成“我可以讲一个关于...的故事”以激发创意。

时长
时长不定
人数
不限人数
形式
线上 + 线下
来源
网络
我可以讲一个关于……的故事

这个方法能做到

  • 意识到两个概念可以紧密相关(例如,恐惧/勇气、希望/绝望、拥有特权/没有特权)

准备

角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·围圈或线上分组讨论室

会前准备Pre-work
引导师
  • 选择两个相互关联的主题(例如勇气与恐惧)。当天

流程

引入与示范

3 分钟

引导师 · Facilitator
  • 公布两个主题(如勇气与恐惧)并解释句子补全格式。
  • 亲自示范1-2个例子以演示格式。
参与者 · Participants
  • 倾听并观察示例。
我可以给你讲一个关于……的故事
参与者点头或表明已理解格式。

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收口

体验Experience
  • 你注意到了哪些模式?
收获Learning
  • 故事中有什么相似之处?
  • 在听故事主题时,你发现自己有什么想法?
应用Application
  • 你有什么洞见?
  • 你注意到的东西与X主题有何关联?

下一步 · Next steps

可选择邀请参与者分享他们其中一个提示的完整故事。

产出

清单

已完成的句子

口头说出、写在便利贴上或口头分享。

常见陷阱

症状 · Symptom

参与者过度思考,完成句子时间过长。

原因 · Cause

节奏太慢或示例不清晰。

对策 · Remedy

示范例子并保持轻快节奏;提醒参与者凭第一反应作答。

变体

单一主题
适用场景 · When

当专注于一个主题而无需关联时。

调整 · Modifications

只使用一个提示(如“我可以给你讲一个关于……的故事”),无需交替。

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