发散收敛
棉花糖挑战（源自 Peter Skillman）
团队协作与创意，搭建最高棉花糖塔。
- 时长
- 30–45 分钟
- 人数
- 3–6 人
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 棉花糖挑战为团队提供了实验的机会
- 迭代过程和早期反馈会带来持续的改进
- 团队学习自我组织与团队协作
- 每个人都可以发挥自己的优势，以取得最佳结果
- 可以期待乐趣和顿悟时刻
准备
物料Materials
实物
秒表（所有人可见）(1)卷尺或直尺(1)获胜团队的小奖品(1, 可选)每队一张桌子(1 per team)未煮的意大利面条（spaghetti）(20 per team)细绳或包装胶带（约1米）(1 roll per team)美纹胶带或皱纹胶带（约1米）(1 roll per team)剪刀(1 per team)棉花糖(1 per team)
角色Roles
引导师×1计时员×1（可选）
场地Space
室内·各小组在独立的桌子旁，每桌有足够的空间搭建塔。
会前准备Pre-work
引导师
- 在参与者到达前，将材料整齐摆放在每张桌子上。当天
- 准备一个可见的计时器，并确保卷尺已就绪。当天
流程
设置与规则说明
⏱ 5 分钟
引导师 · Facilitator
- 说明挑战：用提供的材料搭建最高的无需人扶的独立站立的塔，顶部放上棉花糖，时限18分钟。
- 强调结束时棉花糖必须在顶部，且塔必须独立站立。
- 启动可见计时器并宣布开始。
参与者 · Participants
- 聆听规则并提出澄清性问题。
“搭建最高的独立站立塔，顶部放上棉花糖。”
所有团队已开始搭建，计时器正在运行。
收口
体验Experience
- 小组对塔的满意度如何？
收获Learning
- 是否有失败，团队是如何应对的？
- 什么导致了成功？
应用Application
- 团队中的协作是如何进行的？
下一步 · Next steps
记录关于原型制作和协作的关键学习；应用于未来的项目。
产出
产物
搭建完成的意大利面条塔
实际塔已测量并拍照。
其他
反思洞见
关于协作和学习的小组讨论笔记。
常见陷阱
症状 · Symptom
团队花了太多时间在计划上，导致没有时间搭建。
原因 · Cause
缺乏对原型制作和迭代的强调。
对策 · Remedy
在开始时提醒团队快速开始搭建并进行迭代。
变体
竞争性多团队
适用场景 · When
当参与者超过6人且希望培养竞争时。
调整 · Modifications
组成多个3-6人的团队；各队同时竞争。对于超过30人的小组，使用2-3名引导师。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
