热身
媒介素养宾果
通过媒体素养建立联系的人际宾果游戏。
- 时长
- 10–30 分钟
- 人数
- 10–30 人
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 通过媒介素养的视角互相认识
准备
物料Materials
实物
每位参与者一份打印的宾果表。(1 per participant)笔或铅笔。(1 per participant, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·开放空间，让参与者自由走动和交往。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备与媒介素养相关的标准宾果卡（例如，“听播客”、“发表过文章”、“参加过Erasmus+项目”）。提前 1 天
物流场地
- 用大号清晰字体打印足够所有参与者使用的宾果卡。当天
流程
设置和说明。
⏱ 2 分钟
引导师 · Facilitator
- 向每位参与者分发一张宾果卡和一支笔。
- 解释规则：找到符合某个标准的人，将其名字写在相应方格内，每个人只能被使用一次，最先填满所有方格的人喊“BINGO”。
- 设定时间限制（如10-15分钟）并启动计时器。
参与者 · Participants
- 听取说明并准备交往。
“每位参与者拿到一张副本，需要找到符合宾果方格中其中一项标准的人。”
“名字将被写在方格中，但每个人只能被“使用”一次。”
“填满所有方格的人喊“BINGO”。”
所有参与者都有一张卡和一支笔，计时器已启动。
收口
体验Experience
- 在此活动中，你了解到的关于某人最令人惊讶的事情是什么？
收获Learning
- 此活动如何帮助你看到小组中媒介素养经验的多样性？
应用Application
- 你如何在自己的工作中使用类似的破冰活动来搭建团队凝聚力？
下一步 · Next steps
收集宾果卡并将其展示在墙上，作为小组共同兴趣和经历的视觉提醒。
产出
产物
填好的宾果卡
方格中写有名字的实体卡片，可收集并展示。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者形成小圈子，不与所有人交往。
原因 · Cause
引导师缺乏鼓励或交往指示不明确。
对策 · Remedy
引导师积极走动，促使参与者接近新的人。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
