九齿耙
探索发散

我社区中的社会创新

探索社区挑战的本地解决方案。

时长
40+ 分钟
人数
不限人数
形式
线上 + 线下
来源
网络
我社区中的社会创新

这个方法能做到

  • 这项研究活动旨在让学习者探索并理解他们当地社区、地区和领域内的社会创新
  • 通过研究和识别那些促进积极社会变革的倡议,学习者将体会到创新在社区层面展现的多种方式

准备

物料Materials
实物
研究资料(电脑、平板、智能手机)(1 per pair)书写材料(笔记本、笔)(1 per person)
模板
附录A工作表(1 per pair)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·两人一组坐在一起,并可获取研究资料。

会前准备Pre-work
引导师
  • 准备一个本地的社会创新示例,作为导入分享。当天
  • 打印或分享附录A工作表的电子版。当天

流程

社会创新导论

5 分钟

引导师 · Facilitator
  • 简要说明社会创新,强调其通过创意与协作方案解决社会挑战的焦点。
  • 分享一个本地的社会创新实例,让概念变得具体可感。
  • 指导学习者两人一组,为活动配对。
参与者 · Participants
  • 听取导入并组成两人一组。
简要说明社会创新,强调其通过创意与协作方案解决社会挑战的焦点。
强调社会创新在促进社区积极变革中的相关性和影响力。
所有学习者已两人一组配对,准备开始研究。

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收口

收获Learning
  • 这些社会创新如何应对特定挑战或提升社区中个人或群体的福祉?
应用Application
  • 社会创新在社区发展中的意义是什么?

下一步 · Next steps

鼓励学习者思考如何在自己的工作或社区项目中应用社会创新原则。

产出

清单

已完成附录A工作表

列出社会创新、责任方及对社会变革贡献的工作表。

常见陷阱

症状 · Symptom

两人一组在社区中难以找到社会创新。

原因 · Cause

研究资源获取有限或缺乏意识。

对策 · Remedy

提供建议的搜索词列表或预先选定的示例,以帮助他们起步。

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