热身
巫师交流
破冰同时探讨核心引导技能。
- 时长
- 10–30 分钟
- 人数
- 8–30 人
- 形式
- 线上 + 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 在小组中破冰，让人们互相交流，并温和地引入卡片和培训工作坊的主题
准备
物料Materials
实物
Wizards & Workshops 卡片（Level 1）(1 per participant plus extras)
数字工具
Miro 白板（若为线上）(1, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·开放交流空间；若为线上，请使用带有分组讨论室的视频会议平台。
会前准备Pre-work
引导师
- 下载并准备 Level 1 卡片；确保数量足够所有参与者使用，并留有备用。当天
- 如果在线进行，在 Miro 白板上设置好卡片。当天
流程
分发卡片
⏱ 2 分钟
引导师 · Facilitator
- 随机给每位参与者一张 Level 1 卡片，或将卡片正面朝下放在桌上供参与者自行选取。
- 简要解释卡片的概念：它们代表成功引导/协作的核心方面。
参与者 · Participants
- 领取一张卡片并聆听说明。
“这些卡片是魔法物品，代表成功引导/协作的核心方面。”
每位参与者手里都有一张卡片。
收口
体验Experience
- 从对话中你注意到什么突出的内容？
收获Learning
- 在研讨会中你看到哪些魔法物品实际被运用了？
应用Application
- 如果今天剩下的时间里只能带一件魔法物品，你会选哪一件？
下一步 · Next steps
邀请参与者保留卡片，并在整个研讨会期间持续赠送。
产出
其他
已赠卡片
实体卡片在参与者之间传递；无需正式记录。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者跳过沉默反思，立即开始交谈。
原因 · Cause
引导师未能执行沉默或未清晰地解释目的。
对策 · Remedy
重申：“请花 2 分钟独自思考——暂时不要说话。”
变体
进阶引导师
适用场景 · When
适用于更有经验的团队或更长的研讨会。
调整 · Modifications
加入 Level 2 和 Level 3 卡片，涵盖更广泛的引导技能。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
