热身
三个共同点
通过寻找不寻常的共同点,发现意想不到的联系。
- 时长
- 时长不定
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 让参与者彼此连接,了解小组中的其他人
准备
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·留出走动空间,最终围圈时可选择椅子。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备几个不寻常的提示示例(例如,第一份工作、最喜爱的童年记忆)。当天
流程
混合交流并两两配对
⏱ 2 分钟
引导师 · Facilitator
- 邀请参与者站起来在房间里走动。
- 说:“找一个你不太熟悉的人,站到他们旁边。”
参与者 · Participants
- 四处走动,与不熟悉的人结对。
“找一个他们不太熟悉的人”
所有参与者都两两站好,没有人落单。
收口
体验Experience
- 在这次活动中,什么最让你感到惊讶?
收获Learning
- 你使用了什么策略来寻找不寻常的共同点?
应用Application
- 你如何在日常工作中运用寻找隐藏共同点的理念?
下一步 · Next steps
在挂纸板上记下不寻常连接的范围,并在会议稍后阶段回看它们,以强化发现意外共同点的主题。
产出
清单
已分享的不寻常共同点
口头列表;可选择记录在挂纸板或白板上,以供稍后参考。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者很快找到了泛泛的共同点。
原因 · Cause
引导师没有明确推动更深层的、不寻常的发现。
对策 · Remedy
提醒大家继续深入挖掘;提供诸如“你们共享的恐惧是什么?”或“你们两人最疯狂的旅行经历是什么?”之类的提示。
变体
手头有提示卡
适用场景 · When
当参与者可能需要额外帮助来开启对话,或者小组倾向于拘谨时。
调整 · Modifications
在每张桌子上放置预印的问题卡,或在第3步之前分发给参与者。结对参与者如果卡住了可以抽一张卡。
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