九齿耙
行动收尾

最佳可能自我

可视化并记录理想的未来自我。

时长
20–30 分钟
人数
1+ 人
形式
线上 + 线下
来源
网络
最佳可能自我

这个方法能做到

  • 通过可视化一个充实的未来自我并识别有意义的日常行动,来增强积极情绪和自我意识

准备

物料Materials
实物
空白纸张或日记本(1 per participant)笔或马克笔(1 per participant)彩色笔或绘画用品,用于视觉表达(1 set per participant, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·安静、反射性的环境,尽量减少干扰。个人座位带写字面。

会前准备Pre-work
引导师
  • 准备一个清晰的“最佳可能自我”场景示例,与参与者分享。当天
物流场地
  • 创建一个安静、反思的环境,尽量减少干扰。当天

流程

选择一个未来的时间框架

5 分钟

引导师 · Facilitator
  • 解释练习的目的:想象他们最佳可能自我未来的一天。
  • 提供一个清晰的“最佳可能自我”场景示例以减少模糊性。
  • 指导参与者选择一个未来的时间框架(例如,6个月、1年或3年),并让他们单独决定。
参与者 · Participants
  • 听引导师的解释和示例。
  • 选择对你个人有意义的未来时间框架。
选择一个未来的时间框架(例如,从现在起6个月、1年或3年)。
通常建议以6个月为期限,但允许参与者自行选择是一个好的做法。
每位参与者都已选定一个时间框架,准备开始可视化。

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收口

体验Experience
  • 想象你最佳可能的自我感觉如何?
收获Learning
  • 通过这个练习,你对自己的价值观、优势或热情有什么了解?
应用Application
  • 今天你可以采取什么小行动,让你更接近那个愿景?

下一步 · Next steps

考虑通过逐步计划或目标设定练习来跟进,将愿景转化为可操作的步骤。

产出

产物

个人愿景日记条目或绘画

在纸上或数字文档中书写或绘制;可以保密或分享。

常见陷阱

症状 · Symptom

参与者难以可视化或感到卡住。

原因 · Cause

缺乏清晰的示例或模糊的说明。

对策 · Remedy

在开始前提供一个具体的“最佳可能自我”场景示例。

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变体

线上化调整
适用场景 · When

当与远程参与者虚拟进行活动时。

调整 · Modifications

在共享文档(Google Docs、Miro)中提供工作表或提示列表。鼓励参与者将他们的愿景变成数字海报或每日屏幕保护程序。

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