九齿耙
探索热身

分类列举(5件事)(Categories (5 things))

列举类别中的五项,激发快速思维。

时长
时长不定
人数
不限人数
形式
线上 + 线下
来源
网络
分类列举(5件事)(Categories (5 things))

这个方法能做到

  • 人们自信地陈述 | 团队支持

准备

物料Materials
实物
无需材料。(0)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·围成一圈坐下或站立。

会前准备Pre-work
引导师
  • 准备一个涵盖广泛、易于理解的类别清单(例如,“5个汽车品牌”、“5件在衣柜深处能找到的东西”)。当天

流程

设置与说明。

2 分钟

引导师 · Facilitator
  • 解释游戏规则:一人说出一个类别,另一人说出该类别中的五样东西,小组为每个回答计数。
  • 举个例子进行演示:“5个汽车品牌”,并快速回应“丰田!本田!福特!宝马!特斯拉!”,同时小组计数。
参与者 · Participants
  • 倾听说明并观察演示。
“5个汽车品牌!”
“5件在衣柜深处能找到的东西!”
“5个迟到的烂借口!”
所有参与者都专注并理解游戏机制。

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收口

体验Experience
  • 在没有计划的情况下快速回答感觉如何?
收获Learning
  • 当你越过最初几个答案后,你对自己的创造力有什么发现?
应用Application
  • 这个练习可能如何帮助你在工作或生活的其他方面?

下一步 · Next steps

考虑将此练习用作头脑风暴或团队建设活动的热身。

产出

其他

创意回答列表。

无实体产出;本练习是口头和体验性的。

常见陷阱

症状 · Symptom

参与者在每次回答前加上开场白(例如,“对于军用车辆,我会选坦克……”)。

原因 · Cause

紧张或渴望准确。

对策 · Remedy

鼓励快速、直接的回答,并自信地用手指计数来示范。

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变体

角色类别。
适用场景 · When

用于增加幽默感和创造力。

调整 · Modifications

一旦类别创建,小组中的其他人添加一个角色类别(例如,“扮演老鼠/银行家/6岁小孩”)。

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