九齿耙
探索

社区漫步

引导步行,在本地空间培养连接与观察力。

时长
60–120 分钟
人数
不限人数
形式
线上 + 线下
来源
网络
社区漫步

这个方法能做到

  • 「社区漫步」活动旨在引导学习者以小组形式探索他们所在的实体社区,识别并记录当地的资产与资源
  • 这项体验式活动帮助参与者实践社区资产地图绘制,并更深入地理解社区内的优势与机遇

准备

物料Materials
实物
笔记本(1 per participant)(1 per participant)该区域的地图(1 per small group)Community Canvas引导性问题(或问题清单)(1 per participant)
数字工具
相机或智能手机(1 per participant)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室外·社区的中心集合点和指定的步行区域。

会前准备Pre-work
引导师
  • 预先踏查路线,确定安全路径和重要地标。当天
  • 为每个小组准备好地图和引导性问题。当天
物流场地
  • 提醒参与者携带相机或智能手机。提前 1 天

流程

开始

10 分钟

引导师 · Facilitator
  • 召集小组并解释目的:发现并记录社区资产。
  • 组成小组,为每个小组分配一块区域,分发笔记本、笔和相机。
参与者 · Participants
  • 接收概览和材料;组成小组。
识别并记录资产和资源
所有小组均已组成,每组都有指定区域和材料在手。

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收口

体验Experience
  • 用‘新的眼光’注视你的社区,感觉如何?
收获Learning
  • 哪项资产最让你惊讶,为什么?
应用Application
  • 如果我们今天对其采取行动,哪项已识别的资产能立即产生最大的影响?

下一步 · Next steps

将行动计划张贴在公共墙上;指定一个小团队在一周内完善并安排后续步骤。

产出

清单

Community Asset Inventory

记录在笔记本中,辅以照片,并展示在挂纸板上。

行动项

Community Action Plan

在挂纸板或共享文档中记录的、按优先级排列的行动步骤清单。

常见陷阱

症状 · Symptom

小组只注意到明显的实物资产,而忽略了无形资产。

原因 · Cause

指引没有强调或提供无形资产的例子。

对策 · Remedy

在开始前明确提供技能、知识、人际网络等具体例子。

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变体

Indoor Community Mapping
适用场景 · When

当无法在室外步行时。

调整 · Modifications

参与者不用步行,而是在大纸上绘制自己社区的地图,并基于地图讨论资产。

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