收尾
复盘:保留 / 改变
通过分类保留与改变,反思并改进。
- 时长
- 30+ 分钟
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线上 + 线下
- 来源
- 网络
💡 引导师提示
首先明确目的:“我们将反思哪些方面做得好,哪些方面可以改进。” 使用带有“保留”和“改变”两列的视觉板,清晰记录想法。 鼓励平等参与,要求每人分享一个“保留”和一个“改变”的项目。
通过分类保留与改变,反思并改进。
首先明确目的:“我们将反思哪些方面做得好,哪些方面可以改进。” 使用带有“保留”和“改变”两列的视觉板,清晰记录想法。 鼓励平等参与,要求每人分享一个“保留”和一个“改变”的项目。