九齿耙
探索行动

探索 AI 工具

探索并应用AI工具,提升工作效率。

时长
40–45 分钟
人数
不限人数
形式
线上 + 线下
来源
网络
探索 AI 工具

这个方法能做到

  • 在这个活动中,学习者将初步了解人工智能应用,重点关注其益处和潜在风险
  • 目标是理解 AI 工具如何在个人和职业场景中被使用

准备

物料Materials
实物
打印的案例研究列表(附录B)(1 per group, 可选)纸张和笔(1 set per person)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·2-4人小组,配备用于分组讨论的桌椅。

会前准备Pre-work
引导师
  • 准备一个简短演示或概述,介绍AI工具(Lumen5、BrandCrowd、ChatGPT、Canva、Grammarly)当天
  • 打印案例研究(附录B)并准备引导性问题。当天

流程

AI简介

10 分钟

引导师 · Facilitator
  • 解释AI是一种像人类一样思考但能处理大量数据的智能计算机系统。
  • 提供AI在日常生活中的示例:搜索引擎、社交媒体推送、虚拟助理、邮件过滤器、网购推荐、聊天机器人、语言翻译、内容推荐、在线广告、欺诈检测、交通应用。
  • 介绍要探索的五种AI工具:Lumen5、BrandCrowd、ChatGPT、Canva、Grammarly。
参与者 · Participants
  • 倾听并提出关于AI和这些工具的澄清性问题。
AI是一种像人类一样思考但能处理大量数据的智能计算机系统。
有许多AI驱动的应用程序可以在日常生活中帮助我们。
学习者能够说出至少一个AI的日常示例。

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收口

体验Experience
  • 在探索这些工具后,AI的潜力有哪些让你感到惊讶?
收获Learning
  • 你如何在自己的工作或个人项目中应用这些AI工具?
应用Application
  • 你将采取哪些步骤来验证AI生成信息的准确性?

下一步 · Next steps

鼓励学习者在接下来的一周内尝试其中一种AI工具来完成真实任务,并分享他们的经验。

产出

清单

案例研究建议

每组记录AI工具、提示和审查流程的纸质笔记。

常见陷阱

症状 · Symptom

学习者陷入AI的技术细节,而非其应用。

原因 · Cause

过度关注AI的工作原理,而非实际用例。

对策 · Remedy

转向日常示例和具体工具;让介绍保持简洁。

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变体

使用特定群体的案例研究
适用场景 · When

当学习者有自己的业务或项目想法时。

调整 · Modifications

用群体中的真实案例替换提供的案例研究。

AI 改写(扩展应用 · 用户私有,不修改主库)

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