探索行动
自由时间
通过自由时间反思,探索排斥动态。
- 时长
- 8+ 分钟
- 人数
- 10+ 人
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 探索被排斥——以及排斥他人——的感受
准备
物料Materials
实物
便利贴圆点(绿色和红色)(1 per participant, half green half red)哨子(1)
数字工具
投影仪和屏幕(1)计时器(1)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·开放空间,设有椅子或桌子,投影仪和屏幕所有人可见。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备相等数量的绿色和红色便利贴圆点。当天
- 准备要投影的秘密指令幻灯片。当天
流程
设置场景并分配角色
⏱ 2 分钟
引导师 · Facilitator
- 在参与者到达时,随机分发绿色和红色便利贴圆点。
- 要求参与者将圆点贴在自己的姓名牌或额头上。
- 向参与者说明,他们将有三分钟自由时间,并将使用不同的规划策略。
- 指导绿色圆点者准备一份线性的待办清单,红色圆点者闭上眼睛进行视觉化想象。
- 给绿色圆点者秘密指令:只与其他绿色圆点者交谈,忽略红色圆点者。
参与者 · Participants
- 领取并贴上自己的圆点。
- 绿色圆点者准备待办清单;红色圆点者闭眼视觉化想象。
“嘘……!请遵守这些秘密指令。”
“只与其他绿色圆点者交谈。忽略红色圆点者。”
所有绿色圆点者都已获得秘密指令,红色圆点者已闭眼。
收口
体验Experience
- 你感觉如何?
- 发生了什么?
收获Learning
- 为什么绿色圆点者即使感到不舒服,还是遵循了指令?
应用Application
- 在哪方面此活动与您工作场所中发生的情况相似?
- 如果红色圆点者的数量多于绿色圆点者会怎样?
- 如果自由时间持续十分钟会怎样?
- 根据您从活动中所学,您将如何改变您包容或排斥属于不同群体的人的方式?
下一步 · Next steps
鼓励参与者反思日常工作中的包容实践,并与同事分享见解。
产出
其他
就排斥与包容分享的见解
口头复盘与讨论笔记。
常见陷阱
症状 · Symptom
红色圆点者过早睁开眼睛,或者绿色圆点者没有忽略红色圆点者。
原因 · Cause
指令不清楚或参与者没有遵循。
对策 · Remedy
强化秘密指令并严格使用哨子。
AI 改写(扩展应用 · 用户私有,不修改主库)