热身探索收尾
雪球乐
匿名雪球游戏，激发团队活力。
- 时长
- 15+ 分钟
- 人数
- 6+ 人
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 你可以使用这个活动来帮助参与者享受以下环节：
- - 复盘讨论
- - 进行前测或后测
- - 明确工作坊期望
- - 提问或回答问题
- - 回顾之前的课程内容
- - 撰写行动计划
- - 复习任何学习内容
准备
物料Materials
实物
纸（标准尺寸纸张）(1 per participant)铅笔或钢笔(1 per participant)哨子（或响亮的计时器）(1)
角色Roles
引导师×1
场地Space
混合·一个远离桌子、家具或障碍物的空旷空间；可以是户外。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备一个适合参与者回答的问题。当天
物流场地
- 清空空间中的家具和障碍物。当天
流程
写下回答
⏱ 2 分钟
引导师 · Facilitator
- 提出一个适当的问题，并指示参与者将他们的回答写在一张标准纸上。
- 确保参与者围成一个圆圈，远离桌子、家具或任何障碍物。
参与者 · Participants
- 将他们对问题的回答写在一张纸上。
“提出一个适当的问题，并请参与者将他们的回答写在标准纸上。”
“围成一个圆圈，远离桌子、家具或任何障碍物。”
每位参与者都已写下回答，并站在空旷的圆圈中。
收口
体验Experience
- 你的回答被匿名朗读，感觉如何？
收获Learning
- 从听到他人的回答中，你获得了哪些新的见解？
应用Application
- 这个活动如何帮助我们评估我们已经学到的或想学习的内容？
下一步 · Next steps
利用从回答中获得的信息，评估参与者已经学到或想学习的内容，并据此规划后续的环节。
产出
清单
匿名回答
纸上的书面回答，被大声朗读并讨论。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者在打雪仗时撞到家具或障碍物。
原因 · Cause
活动前空间未清除障碍物。
对策 · Remedy
选择一个室内或室外的空旷开阔空间，并事先移除家具和障碍物。
变体
预先写好的雪球
适用场景 · When
当您想回顾特定内容或写作时间有限时。
调整 · Modifications
与其让参与者写下回答，不如在制作雪球前将相关信息片段打印在纸上。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
