探索发散
未来-现在
发现当下线索，编织更美好的未来。
- 时长
- 20+ 分钟
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线上 + 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 制定从局部行动扩展到全球行动的富有想象力的策略
准备
物料Materials
数字工具
投影或打印的包含四个问题的手册。(1 per group)
角色Roles
先驱（讲述者/长者）×2未来一代的年轻人（采访者）×2
场地Space
室内·坐在椅子上或面对面站立的小组。
会前准备Pre-work
引导师
- 在幻灯片或手册上准备好四个问题。当天
- 清楚地向参与者定义“先驱”角色。当天
流程
问题1：往昔岁月
⏱ 3 分钟
引导师 · Facilitator
- 引入第一个问题：“先驱，我听说往昔岁月很艰难。[添加主题]。那时似乎没有出路。这是真的吗？存在什么问题？告诉我。”
- 启动3分钟计时器，并在时间到时发出信号。
参与者 · Participants
- 年轻人问第一个问题；先驱们从未来的视角回应。
“先驱，我听说往昔岁月很艰难。”
“这是真的吗？存在什么问题？告诉我。”
年轻人已经问了第一个问题，先驱们已经开始回应。
收口
体验Experience
- 踏入未来长者或年轻人角色是什么感觉？
收获Learning
- 从你听到的故事中浮现出哪些主题或模式？
应用Application
- 你识别到的小步骤和意外之人如何应用到你当前的工作中？
下一步 · Next steps
考虑交换角色并重复练习以深化见解，或记录主题并与更广泛的小组分享。
产出
清单
对话中的主题
年轻人可以在复盘时在共享板或便利贴上写下主题。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者难以接受未来的视角。
原因 · Cause
一开始“先驱”角色没有被清晰定义。
对策 · Remedy
开始时花一分钟解释先驱们是从10-20年后的未来回顾。
变体
角色交换
适用场景 · When
为了深化换位思考，让所有参与者体验两种角色。
调整 · Modifications
在全体小组复盘之后，交换角色（年轻人变成先驱，反之亦然）并重复四个问题。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
