九齿耙
行动

历史地图

绘制组织历史图,帮助新人融入并达成共识。

时长
30–90 分钟
人数
10–50 人
形式
线下
来源
网络
历史地图

这个方法能做到

  • 回顾组织历史,识别可能塑造组织未来的模式

准备

物料Materials
实物
翻页纸(Several sheets (enough to cover wall length))马克笔(多种颜色)(1 set per 5 participants)便利贴(1 pad per 5 participants)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·一整面长墙上首尾相连地悬挂着翻页纸;留出开放空间,方便参与者走近墙面。

会前准备Pre-work
引导师
  • 在翻页纸上绘制一条连续的时间轴,标出年份;为重要年份留出额外空间。可事先绘制主要事件作为对话启动器。当天
  • 如果不擅长即兴作画,可提前为事件类型设定图标(如用星代表成功,用箭头代表收入变化)。当天

流程

个人时间轴条目

10 分钟

引导师 · Facilitator
  • 请每位参与者在便利贴上写下姓名并画上自画像,然后贴在他们加入组织年份的上方。
  • 当参与者走近墙面时,提问并鼓励他们分享第一印象或加入原因的故事。
参与者 · Participants
  • 在便利贴上写下姓名并画自画像。
  • 将便利贴贴在时间轴上他们加入年份的上方。
  • 在引导下分享关于第一印象或加入原因的故事。
请每位参与者在便利贴上写下姓名并画自画像,然后贴在墙上他们加入组织年份的上方。
当参与者走近墙面贴便利贴时,提问并鼓励他们分享对公司的第一印象或加入原因的故事。
所有参与者都已将便利贴贴在时间轴上。

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收口

体验Experience
  • 看到时间轴在每个人的贡献下逐渐成形,感觉如何?
收获Learning
  • 你了解了关于组织历史的哪些以前不知道的事情?
应用Application
  • 你为什么认为组织历史很重要?

下一步 · Next steps

拍摄完成的时间轴照片,与团队分享。利用识别出的模式为未来战略或入职材料提供参考。

产出

产物

历史地图时间轴

翻页纸上绘有时间轴,配有便利贴、绘图和图标;拍照以作数字记录。

常见陷阱

症状 · Symptom

参与者对分享故事或添加内容感到犹豫。

原因 · Cause

引导师没有营造安全、开放的氛围,或者没有提出引人入胜的开放性问题。

对策 · Remedy

从引导师的个人故事开始,作为分享的示范;使用诸如‘那一年最大的挑战是什么?’之类的提示。

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变体

远程
适用场景 · When

分布式团队或线上工作坊。

调整 · Modifications

使用带有预制时间轴的数字白板(如 Miro、Mural);参与者以虚拟方式添加便利贴;使用分组讨论室进行小组故事分享。

AI 改写(扩展应用 · 用户私有,不修改主库)

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