探索收尾
历史地图
绘制团队历程，创造共同历史。
- 时长
- 60–120 分钟
- 人数
- 2–40 人
- 形式
- 线上 + 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 回顾和反思团队成员或参与者共同经历的过程，并创造集体体验
准备
物料Materials
实物
一卷纸（5-10米）(1 roll)多色马克笔(1 set per 5 participants)旧杂志(10-20, 可选)胶水(1 per 5 participants, 可选)剪刀(1 per 5 participants, 可选)蜡烛（茶蜡）(1 per participant)
数字工具
线上白板工具（用于线上形式）(1, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·≥ 20 m²·在地板或墙上铺上长纸；参与者站立或围坐在旁边。
会前准备Pre-work
引导师
- 展开纸张，绘制一条包含日期和关键事件的时间线。当天
- 为步骤2准备音乐播放列表。当天
物流场地
- 确保有足够的空间供纸张展开和参与者走动。当天
流程
准备时间线
⏱ 10 分钟
引导师 · Facilitator
- 在地板或墙上铺开一张长纸（5-10米）。
- 绘制一条代表项目或团队经历的时间线，包括日期和几个关键事件。
参与者 · Participants
- 观察时间线布置。
“绘制一条代表项目或团队经历期间的时间线。”
“包含日期和几个关键事件，但不要过多。”
时间线对所有参与者都可见且可触及。
收口
体验Experience
- 看到我们共同旅程的完整时间线感觉如何？
收获Learning
- 从共同的经历中浮现出了哪些模式或主题？
应用Application
- 我们如何将这个项目中的学习和亮点延续到未来的工作中？
下一步 · Next steps
为完成的历史地图拍照，并与团队分享作为纪念。考虑将其展示在团队工作空间中。
产出
产物
历史地图
大型纸上时间线，包含绘画、剪贴画和在关键时刻放置的蜡烛。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者匆忙完成绘画步骤，导致地图内容稀疏。
原因 · Cause
分配时间不足或缺乏填满地图的鼓励。
对策 · Remedy
延长步骤2的时间，并播放音乐以营造轻松氛围。提醒参与者包含所有类型的经历。
变体
线上
适用场景 · When
分布式团队或远程参与者。
调整 · Modifications
使用具有大型可缩放画布的线上白板工具。绘制时间线，并邀请参与者添加元素。使用象征性图像、公司标志、GIF或模因代替蜡烛。最后一步使用投票功能。对于非白板工具，使用具有明确编辑权的Google Docs。使用非语言提示（Zoom反应、举手）来确定发言顺序。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
