九齿耙
热身探索行动

揭示隐喻:快速揭示每个人对活动方式的隐藏独特本质(又名 Jediplication;Speed Clean)

通过有力隐喻揭示独特的个人方法。

时长
20–60 分钟
人数
6–600 人
形式
线下
来源
网络
揭示隐喻:快速揭示每个人对活动方式的隐藏独特本质(又名 Jediplication;Speed Clean)

这个方法能做到

  • 参与者享受一系列简短、高能量的「混合」对话,帮助每个人就共同感兴趣的话题发展自己的想法
  • 他们将提出并被问到两个 #澄净语言 问题,这些问题能可靠地引出有价值且准确的信息——包括人们不知道自己知道的事情

准备

物料Materials
实物
绘图/书写工具(深色毡头笔、便利贴或姓名标签)。(1 per person)哨子、铃铛或其他引起注意的信号。(1, 可选)
数字工具
包含起始问题和Clean Language问题的幻灯片或讲义。(1)线上分组讨论室功能。(1, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space

混合·两人一组自由移动;线上分组讨论室。

会前准备Pre-work
引导师
  • 创建起始问题(如:“当你以最佳状态工作时,你就像……什么?”)并显示在幻灯片或讲义上。当天
  • 准备Clean Language问题幻灯片:“X是什么样子的?X还有其他什么吗?”当天
  • 如果可能,安排一位演示伙伴(同事)。当天

流程

画出来。

4 分钟

引导师 · Facilitator
  • 展示起始问题:“当你在[进行焦点主题]处于最佳状态时,你就像……什么?”
  • 指导参与者在便利贴或姓名牌上画出或写出他们的答案。
  • 设置一个4分钟的计时器,鼓励杂乱、快速的思考。
参与者 · Participants
  • 思考问题,粗略地画出或写出他们的隐喻。
当你[进行焦点主题]处于最佳状态时,你就像……什么?
不用担心画得好不好——凌乱就好!
每位参与者的便利贴上都有一个图画或写下的隐喻。

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收口

体验Experience
  • 有人用你自己的话语询问你的隐喻,感觉如何?
收获Learning
  • 你发现了自己方法中以前没有注意到的什么?
应用Application
  • 你如何在日常工作或互动中使用Clean Language问题?

下一步 · Next steps

鼓励参与者在积极的情境中尝试Clean Language问题(例如“什么样的假期?”),并分享资源。

产出

产物

个人隐喻绘图

带有隐喻的便利贴或数字草图。

常见陷阱

症状 · Symptom

参与者跳过绘图,直接开始交谈。

原因 · Cause

引导师没有强制执行4分钟的安静绘图时间。

对策 · Remedy

重申:“充分利用完整的4分钟画草图——还不要说话。”

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变体

线上
适用场景 · When

当参与者分散时。

调整 · Modifications

使用分组讨论室进行结对;在聊天中显示问题;使用数字绘图工具。

AI 改写(扩展应用 · 用户私有,不修改主库)

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