九齿耙
发散收敛

来自未来的信

通过未来视角写作,建立共同愿景。

时长
60–120 分钟
人数
6–30 人
形式
线下
来源
网络
来自未来的信

这个方法能做到

  • 支持团队形成共同愿景

准备

物料Materials
实物
挂纸板(每个团队一个)(1 per team)毡头马克笔(每个团队2-3支)(2-3 per team)美纹纸胶带(1 roll)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·各小组在配有挂纸板的独立工作区活动。

会前准备Pre-work
引导师
  • 在挂纸板上准备提示问题。当天
物流场地
  • 将参与者分成3-6人的小组。当天

流程

设置与未来推测

5 分钟

引导师 · Facilitator
  • 将参与者分成3-6人的小组,并分配到配有挂纸板和马克笔的工作区。
  • 介绍愿景流程,并请参与者推测未来5年世界的变化(例如,世界进程、购物习惯、沟通方式)。
  • 邀请参与者大声说出潜在的变化。
参与者 · Participants
  • 通过大声说出分享关于未来变化的观点。
几分钟后,你们将为团队制定一个共同愿景。
让我们花几分钟思考未来5年世界上可能发生的所有变化。
参与者已经分享了至少一些未来变化的观点。

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收口

体验Experience
  • 写一封来自未来的信是什么感觉?
收获Learning
  • 这些信件中出现了哪些共同主题?
应用Application
  • 我们如何将这些主题转化为可行动的目标?

下一步 · Next steps

将优先主题转化为具体目标,并制定实施行动计划。

产出

产物

来自未来的信

挂纸板纸上的手写或打印信件。

清单

按优先级排序的主题和目标

挂纸板上列出按重要性排列的主题及对应的目标。

常见陷阱

症状 · Symptom

小组过大或过小,限制了讨论。

原因 · Cause

引导师没有平衡小组规模。

对策 · Remedy

确保小组有3-6名参与者且具有多样性。

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