九齿耙
热身

救生艇辩论

在想象性高压力场景中辩论生存优先级。

时长
10–20 分钟
人数
5+ 人
形式
线上 + 线下
来源
网络
救生艇辩论

准备

物料Materials
实物
角色名牌卡片(可选)(1 set per group, 可选)书写工具(笔、纸)(1 per person, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·每组4-6人,分区域进行,椅子可选。

会前准备Pre-work
引导师
  • 准备角色卡片(可选)并确定主题。提前 1 天
物流场地
  • 若线上进行,设置分组讨论室。当天

流程

介绍游戏并分配角色

5 分钟

引导师 · Facilitator
  • 解释规则:每组4-6人,救生艇情景,每轮投票淘汰一人。
  • 宣布主题(例如「最爱的虚构角色」),让参与者选择或分发卡片。
参与者 · Participants
  • 听取规则,选择或接收角色。
每只救生艇都在漏气,因此小组每轮必须决定一人跳下船。
设定游戏主题,如「最爱的虚构角色」或「著名历史人物」。
每位参与者都有一个角色,并理解投票流程。

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收口

体验Experience
  • 你认为最后留在船上的是最该留下的人吗?为什么?
收获Learning
  • 什么让论点最具说服力?
  • 你从辩论中学到了什么?
应用Application
  • 下次你会怎么做不同?
  • 你认为这个活动与今天的培训/工作坊主题有何关联?

下一步 · Next steps

无需特定后续步骤;活动自成一体。

产出

其他

每组幸存者

口头宣布或胜者名单。

常见陷阱

症状 · Symptom

参与者以个人观点而非角色视角辩论。

原因 · Cause

引导师未提醒参与者保持角色状态。

对策 · Remedy

重申:「请从你角色的视角辩论,而非个人观点。」

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变体

生存情境设定
适用场景 · When

为辩论添加生存元素。

调整 · Modifications

设定开场白:「你们的救生艇正漂向一座荒岛,根据他们如何帮助你们生存来选择人员。」

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