探索收尾
制作班诺克：基于土地
通过传统面包制作，连接土地与文化。
- 时长
- 60+ 分钟
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 在这个改编的、基于土地的团队融合活动中，学习者将在自然环境中参与一场制作班诺克的挑战
- 重点是小组协作、创造力以及与土地联结的体验
- 此活动可以以竞赛形式进行，以培养健康的竞争意识和社区自豪感
准备
物料Materials
实物
班诺克原料（面粉、泡打粉、盐、水、油等）(1 set per team)大搅拌碗(1 per team)火坑、柴火、生火材料(1 fire pit)班诺克棍、煎锅或野营炉(1 per team)浇头（枫糖浆、黄油、果酱等）(1 set, 可选)丛林茶原料、水壶、杯子(1 set, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室外·小组围绕火坑或烹饪站；留有活动的开放区域。
会前准备Pre-work
引导师
- 为每个团队准备好班诺克原料和工具。当天
- 设置火坑并确保安全预防措施到位。当天
- 准备复盘问题和丛林茶（可选）。当天
流程
分组
⏱ 5 分钟
引导师 · Facilitator
- 将小组分成两半或更小的团队。
- 解释挑战：团队将在没有食谱的情况下制作班诺克，注重团队协作和创造力。
参与者 · Participants
- 组建团队并听取挑战说明。
“将小组分成两半或更小的团队。”
“他们将进行友好竞赛，看哪个团队能在没有食谱的情况下制作出班诺克。”
所有参与者都已分组并理解挑战。
收口
体验Experience
- 你们团队是如何确定配比的？
收获Learning
- 通过这个过程，你对团队协作和创造力有什么认识？
应用Application
- 你如何将本次活动中的协作技能应用于工作或社区？
下一步 · Next steps
在讨论体验的同时分享小食和丛林茶；认可每个团队的努力。
产出
产物
班诺克作品
为品尝而展示的烹饪好的班诺克。
常见陷阱
症状 · Symptom
团队过于关注胜利而忽视团队协作。
原因 · Cause
竞赛元素造成表现焦虑。
对策 · Remedy
开始前明确说明重点在于团队协作和创造力，而不仅仅是最终成品。
变体
语言挑战
适用场景 · When
当希望促进文化欣赏和语言分享时。
调整 · Modifications
鼓励参与者在活动中使用原住民语言来命名原料和工具。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
