跳出盒子

1. 参与者围成一个圈，引导师为每个圈邀请一名志愿者。 2. 志愿者离开房间，引导师将剩余的参与者平均分成若干组。 3. 每个小组围成一个圈，引导师指示他们组成一道人墙，阻止志愿者离开圈子，唯一的例外是当志愿者表现出积极态度时（例如：请问我可以离开这个圈子吗？）。 4. 志愿者被带回房间，每位志愿者进入各自圈子的中心。 5. 引导师与志愿者一同进入圈子，向他们解释时间限制为5分钟，他们的任务是通过「跳出盒子」的思考方式离开圈子。引导师请人墙中的一位成员「请」让自己离开圈子，以此开始游戏。 6. 时间过半后，引导师再次（当然要有礼貌地请求后）进入圈子，询问志愿者进展如何，并提醒他们要跳出盒子思考。 时间结束后，引导进行游戏复盘。 示例问题： 对志愿者：你选择的第一种方法有效吗？ 引导师可以请那些试图用蛮力离开圈子的志愿者举手。之后，引导师请那些没有成功的人继续举着手。这些志愿者可以解释为什么蛮力是他们首选的方法，以及效果如何。 也可以询问志愿者，这道人墙给他们什么感觉，以及他们在游戏过程中的感受。

无需材料

单独向志愿者简要介绍他们的角色，确保他们在重新加入小组前理解积极态度的要求。 密切监控圆圈，确保参与者在没有使用体力的情况下形成有效的人墙，强调团队合作。 活动后通过讨论积极态度如何克服障碍来进行总结，强化学习目标。