九齿耙
行动

纸飞机游戏

三分钟内制作并测试飞行纸飞机。

时长
45+ 分钟
人数
6+ 人
形式
线下
来源
网络
纸飞机游戏

这个方法能做到

  • 展示时间盒和冲刺的力量,这是像Scrum这样的敏捷框架的心跳

准备

物料Materials
实物
纸(A4或信纸大小,预先裁切好)(50 sheets per team)带声音提示的计时器(1)卷尺(30米以上)(1 per team, 可选)挂纸板或白板,用于记录计数(1, 可选)
角色Roles
引导师×1计数员(每团队)×1
场地Space

室内·200·团队在单独的桌子旁,有足够的空间投掷纸飞机(至少30米的无障碍飞行路径)。

会前准备Pre-work
引导师
  • 将纸预先裁切成统一的纸张,并设置好有清晰飞行路径的桌子。当天
  • 测试计时器并确保声音提示正常工作。当天
物流场地
  • 清理出一条30米的走廊用于飞机测试。当天

流程

介绍与规则

3 分钟

引导师 · Facilitator
  • 解释目标:在三个9分钟的迭代(3分钟计划,3分钟搭建/测试,3分钟回顾)内,尽可能多地搭建能飞行至少30米的纸飞机。
  • 说明规则:一次只折叠一次,无叠层,圆头前端,不揉成球,结束后回收纸张。
  • 为每个团队指派一名计数员,并解释计分方式:从成功飞行的飞机数中减去在制品数量。
参与者 · Participants
  • 倾听并提问澄清。
  • 组成团队并指定一名计数员。
尽可能多地制作经过测试且至少能飞行30米的高质量纸飞机。
一次只折叠一次(禁止叠层!)
飞机前端应为圆头以避免伤害。
所有团队都已指派计数员并理解规则(无进一步问题)。

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收口

体验Experience
  • 是什么让你们在三次迭代中取得进步?
收获Learning
  • 如果没有时间盒会发生什么?
  • 瀑布式方法与这种迭代式方法有何不同?
应用Application
  • 在你们团队中,谁做了最终设计决策?
  • 你们从系统中消除了哪些浪费,从而帮助改进?

下一步 · Next steps

鼓励团队将迭代改进循环(计划-搭建-回顾)应用到实际工作项目中。

产出

其他

团队得分和改进想法

挂纸板,显示每次迭代的得分和改进想法列表。

常见陷阱

症状 · Symptom

团队忽视一次一折规则,制作多层折叠。

原因 · Cause

引导师未严格执行规则。

对策 · Remedy

停止计时并提醒:“一次只折叠一次——禁止叠层。”

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变体

远程适应
适用场景 · When

分布式团队,有纸张和空旷空间。

调整 · Modifications

使用视频会议;每个团队在自己的空间工作;通过聊天分享分数。

AI 改写(扩展应用 · 用户私有,不修改主库)

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