九齿耙
热身

派对木偶人

团队轮流扮演人偶与操控者,趣味破冰。

时长
15+ 分钟
人数
6+ 人
形式
线下
来源
网络
派对木偶人

这个方法能做到

  • 在增强与其他参与者关系的同时,培养竞争精神

准备

物料Materials
实物
纸(每队10张)(10 per team)笔或铅笔(每队一支)(1 per team)计时器或秒表(1)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·30·为团队提供空间进行组建和表演;观众坐在前方。

会前准备Pre-work
引导师
  • 准备示例动作(如游泳、画家)用于示范。当天
物流场地
  • 布置空间,让团队无障碍地移动和表演。当天

流程

团队组建和设置

3 分钟

引导师 · Facilitator
  • 将参与者分成3人或以上的小组。
  • 指导每个团队选择一个团队名称并写下来。
  • 给每个团队10张纸和一支笔;要求他们在每张纸上写一个不同的动词或名词。
参与者 · Participants
  • 组建团队并选择一个团队名称。
  • 在分开的纸上写下10个不同的动词或名词。
在每张纸上写下一个可以表演出来的不同动词或名词。
每个团队有10张写好的纸和一个团队名称。

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收口

体验Experience
  • 游戏中最有趣或最难忘的时刻是什么?
收获Learning
  • 作为木偶或操纵者信任队友的感觉如何?
应用Application
  • 这种有趣的互动如何帮助你的团队更好地协作?

下一步 · Next steps

无需正式的后续步骤;鼓励团队继续进行非正式的联系。

产出

其他

团队凝聚体验

没有有形成果;成果是增加的舒适度和关系。

常见陷阱

症状 · Symptom

参与者写动词/名词花费太长时间。

原因 · Cause

未设定书写时间限制。

对策 · Remedy

按照提示中的建议,将书写时间限制在2-3分钟。

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变体

小组变体
适用场景 · When

当总参与者少于6人时。

调整 · Modifications

组建更小的团队;木偶也参与猜测,而不设单独的观众。

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