九齿耙
探索发散

视角(Perspectives)

从单一情感出发构建丰满角色。

时长
时长不定
人数
不限人数
形式
线下
来源
网络
视角(Perspectives)

这个方法能做到

  • 观察情绪如何创造有意义的角色
  • 练习团队的「是的,而且」

准备

物料Materials
实物
便利贴(1 pad/person)(1/person)计时器(1)白板或挂纸板,配备马克笔(1 set)
角色Roles
记录员×1
场地Space

室内·为3-5人小组准备的小组区域,配有共享墙面或桌子以便展示便利贴。

会前准备Pre-work
引导师
  • 准备示范示例(例如'Joe is sad'),并编写层层深入的为什么循环脚本。当天
物流场地
  • 布置房间,提供墙面或桌面空间供小组张贴便利贴,并确保计时器可见。当天

流程

框架说明与示范

5 分钟

引导师 · Facilitator
  • 解释视角塑造理解;本练习从单一感受出发构建角色现实。
  • 在白板上用'Joe is sad'示范5行循环:问为什么,写下答案,再问为什么,直到五行循环回到第一行。
  • 指示参与者组成3-5人的小组,每组选出一名记录员,配备便利贴和笔。
参与者 · Participants
  • 聆听并观察示范。
  • 组建小组并确定一名记录员。
说出角色对某事的感受
乔很伤心
构建该人物的现实
所有参与者分成3-5人小组,每组有一名记录员手持便利贴和笔。

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收口

体验Experience
  • 单一感受中展现出的深度最让你惊讶的是什么?
收获Learning
  • 你们小组是如何协作构建角色现实的?这让你对共享视角有什么启发?
应用Application
  • 这种层层叠加视角的方法如何应用于理解我们工作中面对的真实情境?

下一步 · Next steps

保留张贴的场景,作为视角层叠的提醒。可选择在下次会议中对当前的工作挑战运用'问为什么'技术。

产出

产物

角色视角场景

每组五张便利贴排成一列,每张包含场景的一行。

常见陷阱

症状 · Symptom

小组引入多种感受,导致场景分散。

原因 · Cause

参与者试图复杂化或过度发展角色,超出提示范围。

对策 · Remedy

坚持每个场景只用一种感受;提醒他们深度来自原因,而不是增加更多情绪。

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变体

双人对列场景
适用场景 · When

当你希望加入表演元素和更大的小组能量时;最适合10人以上小组。

调整 · Modifications

将全体分为两列面对面的队伍;每列代表一个不同的角色。从同一情绪原点开始,站在前面的两人交替各说一句台词,为每个角色构建五行场景。说完后他们走到队伍末尾,下一对向前继续场景。

AI 改写(扩展应用 · 用户私有,不修改主库)

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