九齿耙
探索发散

权力拼图

通过解谜游戏提升求职信心。

时长
45–60 分钟
人数
16–50 人
形式
线下
来源
网络
权力拼图

这个方法能做到

  • 游戏的目标是找到隐藏的拼图碎片,并通过一系列问题将它们连接起来
  • 这些拼图碎片代表你的能力、技能、生活和工作中的新经验,以及它们如何共同构成了「你」

准备

物料Materials
实物
A4大小彩色泡沫板(每个团队一张,外加连接用的备用板)(1 per team + extras)马克笔和笔(1 set per team)剪刀(1 pair per team)纸(用于提问)(10 sheets per team)彩色徽章(每个团队一种颜色)(1 per participant)容器(篮子或碗)用于装问题纸(1 per team)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·100·用于隐藏拼图碎片的开放区域,以及一个供各小组围成一圈集合并进行反思的中心空间。

会前准备Pre-work
引导师
  • 在纸上写下10个关于个人和职业发展的问题(例如,“你的梦想是什么?”,“你最糟糕的工作经历是什么?”)。提前 1 天
  • 准备拼图:将泡沫板连接起来(至少4种颜色),在上面绘制符号和名言,然后将每种颜色剪成10块。提前 1 天
  • 将所有拼图碎片藏在游戏区域,并制作一份藏匿点地图。当天
物流场地
  • 为每个团队准备彩色徽章。当天

流程

准备与团队组建

10 分钟

引导师 · Facilitator
  • 将参与者分成4-6人的小组。
  • 给每个团队一个彩色徽章和一个装有10张问题纸的容器。
  • 说明目标:找到所有拼图碎片(仅限自己团队颜色的),并协作完成拼图。
参与者 · Participants
  • 组建团队并领取徽章和问题容器。
  • 聆听引导师的指示。
将参与者分成人数相等的团队(4-6人)。
给每个团队一个不同颜色的徽章。
向所有参与者说明,为了完成游戏目标,他们需要共同协作。
所有团队都已组建好,持有徽章,并理解了规则。

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收口

体验Experience
  • 回答纸上的问题时,你们的感受如何?
  • 回答问题的时间限制是否有约束性,你们遵守了吗?
收获Learning
  • 你认为拼图碎片在生活中代表什么?
  • 这个游戏让你对自己有了哪些认识?
应用Application
  • 你们使用了什么战略来完成游戏目标?
其他Other
  • 有没有任何问题让你感到不舒服?
  • 在提问环节,你对队友有了哪些发现?

下一步 · Next steps

鼓励参与者反思这个隐喻在日常生活中的意义,并思考如何将持续成长与协作的经验运用到实际中。

产出

产物

完成的拼图

带有符号和引语的大拼图,作为视觉隐喻展示。

其他

反思中分享的见解

复盘讨论的记录或录音,捕捉关键要点。

常见陷阱

症状 · Symptom

团队只专注于寻找碎片,而跳过回答问题。

原因 · Cause

引导师未强调每个答案都会解锁一个碎片。

对策 · Remedy

重申规则:“没有答案,就没有碎片。” 监督并提醒团队。

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变体

小组变体
适用场景 · When

当参与者人数少于16人时。

调整 · Modifications

相应减少团队和拼图块的数量;调整问题以适应团队规模。

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