热身探索
抽屉分类（价值观与原则练习）（Schubladen (Übung zu Werten und Prinzipien)）
分类价值观，明晰思维与原则。
- 时长
- 15–30 分钟
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 一方面，让参与者认识到，为了在生活中应对自如，按类别和原则进行思考和判断是有帮助且必要的
- 另一方面，这些类别和原则必须定期接受检查，以免脱离现实生活
准备
物料Materials
实物
纸胶带 / 美纹胶带(1 roll)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·≥ 20 m²·用胶带从中间划分的开放空间。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备一份对比标准配对清单（从简单入手，再逐步增加细微差别）。当天
物流场地
- 在地板上用胶带贴一条线，将房间分成两半。当天
流程
布置与介绍
⏱ 2 分钟
引导师 · Facilitator
- 请参与者站立并聚集到房间中央。
- 解释规则：对于每一对标准，选择一侧；不能站在中间。
参与者 · Participants
- 起立并移动到房间中央。
所有参与者都站在中央，集中注意力。
收口
体验Experience
- 被迫选择一侧的感觉如何？
收获Learning
- 关于你自己的自动分类，你学到了什么？
应用Application
- 意识到这些“抽屉”如何改善你与他人的沟通？
下一步 · Next steps
鼓励参与者在日常互动中留意自己的心理分类，并反思它们是否仍然准确。
产出
其他
关于分类的共同洞察
口头讨论；无实体产出物。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者停留在中间，拒绝选择一侧。
原因 · Cause
标准过于模糊，或者参与者感到不适。
对策 · Remedy
温和地鼓励他们为练习目的选择一侧；提醒他们这不是永久的标签。
变体
简化开头
适用场景 · When
当参与者初次接触此练习或小组人数较多时。
调整 · Modifications
从无争议的对比开始，如“早起型”与“夜猫子”，然后再过渡到更细微的标准。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
