探索发散
未来之物
虚构物件时光旅行，激发无限想象。
- 时长
- 60–90 分钟
- 人数
- 3–12 人
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 开启小组的思辨性思维
- 激发想象力，并创造出可以引发生成性对话的谈资或「共创」产物
准备
物料Materials
实物
来自未来的虚构物件（例如：改造后的包装、装有珍珠/药丸的小盒子、带有附加物或刺激感的物件）(Number of seats + 3)原型制作材料（和纸胶带、胶水、连接件、趣味颜色的纸、橡皮泥、剪刀）(1 set per table)便利贴和马克笔(1 pad/person, 1 marker/person)用于记笔记的笔和纸(1 set/person, 可选)挂纸板（可选，用于大团体）(1, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·一张桌子最多容纳12位参与者；超过7人时分成4人小组。
会前准备Pre-work
引导师
- 策划并准备虚构物件：选择熟悉但略有改变的物件，数量 = 参与者人数 + 3。提前 1 天
- 将原型制作材料摆放在桌子上。当天
流程
时间旅行框架设定
⏱ 3 分钟
引导师 · Facilitator
- 表明你进行了时间旅行，并描绘一个团体能够产生共鸣的期望未来状态。
- 解释说你从未来带回了物件；它们无法运作，有些元素丢失，包装和说明缺失。
- 拆开物件包装，将它们放在桌子上。
参与者 · Participants
- 聆听情境设定，观察桌上的物件。
“我进行了时间旅行，从未来带回了这些物件。”
“这些物品已经不再运作，一些元素丢失了，包装和说明也不见了。”
所有物品在桌面上都可见；参与者们很专注。
收口
体验Experience
- 想象一个未来物品并将其变为现实是怎样的体验？
收获Learning
- 从这些物品和故事中，我们得到了哪些关于渴望的未来的洞见？
应用Application
- 我们如何利用这些虚构物品来指导我们的战略规划？
下一步 · Next steps
使用记录下来的故事和反思来指导工作坊下一阶段（如愿景塑造、策略制定）。
产出
产物
带有标题的修改版虚构物品
带有便利贴标题的实物，拍照或录制视频。
其他
记录下来的故事
每个展示的视频记录或照片。
清单
反思笔记（What, So What, Now What）
个人纸质笔记或数字文档
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者因可供选择的对象过多而感到不知所措。
原因 · Cause
桌上对象数量相对于参与者人数过多。
对策 · Remedy
将可供选择的对象数量与参与者成比例（座位数+3），并有目的地进行策划。
变体
大团体变体
适用场景 · When
当超过8位参与者时。
调整 · Modifications
分享环节分成两个小组；使用挂纸板收集答案。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
