热身
时光机
时光旅行问题激发创意与联结。
- 时长
- 时长不定
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线上 + 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 通过这个简短简单的练习，激发创意并鼓励小组讨论
准备
物料Materials
实物
可选：挂纸板和马克笔用于图形记录(1 set, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·围成一圈或3-4人的小组，椅子可选。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备时间旅行问题。当天
流程
介绍
⏱ 2 分钟
引导师 · Facilitator
- 解释活动：每位参与者将回答时间旅行问题。
- 如果小组人数较多（超过8人），将参与者分成3-4人的小组。
参与者 · Participants
- 听指令。
“鼓励小组发挥创造力”
参与者在各自的小组或圆圈中就位，准备开始。
收口
体验Experience
- 你听到的最令人惊讶的回答是什么？
收获Learning
- 时间旅行问题如何帮助你进行创造性思考？
应用Application
- 我们如何在工作中运用这种创造性思维？
下一步 · Next steps
可选择将视觉摘要发布在共享空间中，以持续激发灵感。
产出
产物
历史画廊（可选的视觉摘要）
挂纸板或数字白板，上面绘制了回复。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者给出简短的单字答案。
原因 · Cause
引导师不提出跟进问题。
对策 · Remedy
使用开放式跟进问题，例如“你在那里会做什么？”以深化回答。
变体
远程
适用场景 · When
远程进行会议。
调整 · Modifications
通过网络摄像头提出问题；参与者通过视频会议或在分组讨论室回应。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
