九齿耙
探索发散

视频卡片家族游戏

基于视频洞察共同创造产品。

时长
420–480 分钟
人数
6–12 人
形式
线下
来源
Gamestorming
视频卡片家族游戏

这个方法能做到

  • 利用设计洞察共同创建产品或服务
  • 协作分析民族志视频片段中的关键帧
  • 促进设计团队成员与利益相关者之间的协作
  • 将视频作为民族志田野调查的可视化资源

准备

物料Materials
实物
索引卡(空白)(50 per participant)马克笔(1 per participant)便利贴(1 pad per participant, 可选)
数字工具
视频编辑软件(1)投影仪或大屏幕(1)
角色Roles
引导师×1参与者×5
场地Space

室内·30·4-6人小组的桌子,有空间铺开视频卡。

会前准备Pre-work
引导师
  • 将视频素材剪辑成每个不超过2分钟的片段,聚焦于动作。提前 1 周
  • 为每个视频片段保存一个唯一的文件名。提前 1 周
  • 从每个片段中选择一个关键帧,并为其赋予唯一标识。提前 1 周
  • 创建视频卡:将关键帧复制到两张索引卡上,包含相同标题、标识符和评论区域。提前 1 周
  • 打印重复的视频卡,并将每份放入单独的卡堆中。提前 1 周
  • 对每个视频片段重复以上步骤。提前 1 周

流程

介绍与准备

60 分钟

引导师 · Facilitator
  • 解释游戏目标:利用视频分析中的设计洞察共同创建产品/服务。
  • 将视频卡堆分发给参与者。
  • 描述流程:每位参与者将查看视频卡、添加评论,然后协作识别模式。
参与者 · Participants
  • 倾听引导师的指示。
  • 接收视频卡堆。
利用民族志田野调查中录制的视频片段中人物活动的关键帧,通过协作分析获得的设计洞察,共同创建产品或服务。
所有参与者都已收到视频卡堆并理解流程。

还有 8 条步骤,登录后查看

登录免费查看

注册仅需手机号 / 邮箱

收口

体验Experience
  • 从视频卡中你获得了最令人惊讶的洞察是什么?
收获Learning
  • 协作分析如何改变了你对用户活动的理解?
应用Application
  • 在产生的想法中,你认为哪一个最有潜力进行进一步开发?

下一步 · Next steps

最佳想法将在未来两周内制作原型并与用户进行测试。负责人将协调设计团队。

产出

清单

按优先级排序的设计想法列表

挂纸板或数字板上的便利贴,按票数排序。

行动项

带有负责人和时间表的行动计划

记录在共享数字文件或实体讲义上。

常见陷阱

症状 · Symptom

参与者关注视频片段中的对话而非动作。

原因 · Cause

引导师未选择聚焦于动作的片段。

对策 · Remedy

重新编辑视频片段以强调动作;提醒参与者聚焦于动作。

还有 1 条陷阱,登录后查看

登录免费查看

注册仅需手机号 / 邮箱

变体

远程版本
适用场景 · When

当参与者分布在不同地理区域时。

调整 · Modifications

使用数字协作工具(例如 Miro)创建虚拟视频卡;使用分组讨论室进行结对和小组工作。

AI 改写(扩展应用 · 用户私有,不修改主库)

来源 · 许可

From Gamestorming (Dave Gray, Sunni Brown, James Macanufo) — gamestorming.com

许可证:CC-BY-NC-SA-3.0

非商业使用受限

查看原文 →

类似的方法