热身探索
传球游戏
通过协作传球重温敏捷原则。
- 时长
- 30–40 分钟
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 游戏的目标是在 2 分钟内让尽可能多的球通过团队传递
- 在复盘中，团队将讨论各次迭代，以及流程和协作是否以及如何得到了改进
准备
物料Materials
实物
球（如网球、压力球）(At least 20 per team)挂纸板(1 per team)马克笔(2-3 per team)计时器(1)
角色Roles
引导师×1记录员×1（可选）
场地Space
室内·≥ 30 m²·为团队提供开阔空间，可站成圆圈或聚集；挂纸板对所有参与者可见。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备挂纸板，列有：迭代、预估、实际、变更。当天
- 布置场地，明确边界，并设中央区域用于收集球。当天
参与者
- 无需前期准备。当天
流程
设置与规则讲解
⏱ 2 分钟
引导师 · Facilitator
- 说明目标：在2分钟内，团队尽可能多地传球。
- 身体力行地演示每条规则：不能传给相邻者，球必须有腾空时间，掉落的球不能捡起，每位团队成员必须触碰每个球。
- 声明起点即为终点。
参与者 · Participants
- 聆听并观察演示。
- 如有需要，请提出澄清性问题。
“游戏的目标是在2分钟内让团队传递尽可能多的球。”
“不得将球传给直接相邻的人。”
“球必须在空中传递（有滞空时间）。”
“如果球掉落，则不能捡起。”
“房间内的每个人都参与，每个团队成员都必须触碰到每个球才能计数。”
所有参与者都能在被问及时正确地复述规则。
收口
体验Experience
- 发生了什么？
- 哪个迭代感觉最好？为什么？
收获Learning
- 你在哪里感受到了 Scrum 流程？
- 改进是通过更努力地工作还是更快地工作实现的？
- 是否存在瓶颈？它们是如何被识别的？
- 团队自我组织得如何？
应用Application
- 如果沟通是通过电话或电子邮件进行的，效果会一样好吗？
- 记录过程会有帮助吗？
其他Other
- 领导力来自哪里？以什么风格？
- 估计与实际开始收敛了吗？
下一步 · Next steps
鼓励团队在日常工作中应用持续改进循环（计划-执行-检查-行动）。考虑利用游戏的洞察来改善团队沟通和自我组织。
产出
产物
带有迭代数据的挂纸板
展示5次迭代的估计值、实际值和变化的挂纸板。
清单
经验教训
来自关于敏捷/精益类比的复盘讨论笔记。
常见陷阱
症状 · Symptom
团队只关注提高分数，忽略了流程改进。
原因 · Cause
引导师在复盘时没有强调学习方面。
对策 · Remedy
将复盘重点转向流程改进：问“你改变了什么，为什么？”而不是“你得了多少分？”
变体
多团队大组
适用场景 · When
参与者超过20人时。
调整 · Modifications
分成多个10-20人的团队；每个团队有自己的挂纸板和球。复盘时可以比较各团队的结果。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
