九齿耙
探索

最佳自我

通过贡献成为最好的自己。

时长
45+ 分钟
人数
不限人数
形式
线下
来源
网络
最佳自我

准备

物料Materials
实物
演示幻灯片(1 set)投影仪或屏幕(1)关于本·赞德工作的讲义或笔记(1 per participant, 可选)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·配有投影仪/屏幕和用于两人一组的分组讨论空间的房间。

会前准备Pre-work
引导师
  • 准备本杰明·赞德的幻灯片和视频片段。提前 1 天
  • 回顾积极心理学和PERMA+的参考材料。提前 1 天

流程

本·赞德介绍

5 分钟

引导师 · Facilitator
  • 展示本·赞德的标题幻灯片,并介绍他作为波士顿爱乐乐团创始人的背景。
  • 播放本杰明·赞德的“单臀”视频。
参与者 · Participants
  • 观看视频并听介绍。
本杰明·赞德 单臀 - YouTube
视频播放结束,参与者注意力集中。

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收口

体验Experience
  • 反思自己处于最佳状态的时刻是什么感觉?
收获Learning
  • 哪些条件或心态有助于你处于最佳状态?
应用Application
  • 如何在日常工作中创造更多机会让自己处于最佳状态?

下一步 · Next steps

鼓励参与者在接下来一周内尝试感恩拜访或三件好事练习。

产出

清单

个人最好自我例子

个人反思与两人一组访谈的记录。

常见陷阱

症状 · Symptom

参与者难以想出他们处于最佳状态的时刻。

原因 · Cause

反思提示可能过于宽泛,或参与者可能缺乏自我意识。

对策 · Remedy

提供一个更具体的例子,比如他们帮助同事或解决问题的时刻。

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