九齿耙
探索发散收敛

团队发展阶段指引

头脑风暴团队发展阶段,制定有效引导指南。

时长
20–45 分钟
人数
3–60 人
形式
线下
来源
网络
团队发展阶段指引

这个方法能做到

  • 引导团队顺利度过其发展的所有阶段

准备

物料Materials
实物
四个团队阶段信封(标有 Forming、Storming、Norming、Performing)(4)空白索引卡(指导卡)(3 per team)讲义:团队发展阶段(1 per participant team)计时器(1)哨子(1)
角色Roles
引导师×1
场地Space

室内·团队以圆形就坐以便于交换信封。

会前准备Pre-work
引导师
  • 准备阶段信封(Forming、Storming、Norming、Performing)和讲义。当天
  • 通过实际案例向参与者介绍团队发展阶段。当天

流程

简介并组建团队。

3 分钟

引导师 · Facilitator
  • 分发讲义复印件,并简要说明团队发展的不同阶段。
  • 将参与者分成四组,每组少于七人,人数大致相等,并以圆形就坐。
  • 给每个团队一个阶段信封和三张索引卡。
参与者 · Participants
  • 听取简介并组成团队。
  • 从引导师处接收材料。
每个团队有一个信封和三张索引卡。

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收口

体验Experience
  • 为指定的阶段生成指南最具挑战性的部分是什么?
收获Learning
  • 哪个阶段最难制定合适的指南?为什么?
应用Application
  • 你如何运用这些指南来引导你工作中的真实团队发展?

下一步 · Next steps

将所有团队的最佳指南整合到一份用于引导团队发展阶段的参考文档中。

产出

清单

包含每个团队发展阶段指南的方向卡片

带有短句的索引卡,根据评估轮次获得的分数进行评分。

排序清单

按信封排序的指南卡(按分数)

按分数升序排列的卡片,并显示每个团队的总分。

常见陷阱

症状 · Symptom

团队在生成新指南之前,先查看信封内的现有卡片。

原因 · Cause

引导师没有明确指示团队不要打开信封。

对策 · Remedy

强化指令:“不要打开信封;只阅读外面的阶段名称。”

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变体

时间紧迫变体
适用场景 · When

当总时间有限时。

调整 · Modifications

每轮仅允许2分钟;评估前只进行两轮;或完全取消评估轮次。

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