热身探索发散收敛行动
热气球
用隐喻的热气球分析，启动任何研讨会。
- 时长
- 30–60 分钟
- 人数
- 2–10 人
- 形式
- 线上 + 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 识别与某个主题或工作坊相关的优势、劣势、外部力量、利益相关者和目标
准备
物料Materials
实物
白板或挂纸板(1)马克笔(1 per participant)便利贴(1 pad per participant)
角色Roles
引导师×1计时员×1（可选）
场地Space
室内·参与者站在白板或挂纸板前，手边有便利贴和笔。
会前准备Pre-work
引导师
- 在白板或挂纸板上画一个清晰的热气球，并标注各区：风、沙袋、热空气、乘客、观察者、天堂岛、采取步骤。当天
物流场地
- 设置一名计时员，每步7分钟到时提醒。当天
流程
风
⏱ 7 分钟
引导师 · Facilitator
- 介绍该步骤：“风代表所有能够影响我们热气球的外部力量——无论是威胁还是机遇，都是我们无法控制的，比如立法、社会或技术变革。”
- 邀请参与者将想法写在便利贴上，贴在白板上的“风”区，边贴边简短分享。
- 注意计时；7分钟后，示意本步骤结束。
参与者 · Participants
- 将外部力量（威胁/机遇）写在便利贴上。
- 走到白板前，贴上便利贴，并向小组简短分享。
““风：这些是所有可能影响我们热气球航向的外部力量，无论它们是威胁还是机遇。””
白板上的“风”部分可见多张便利贴。
收口
体验Experience
- 本次练习中最令人惊讶的洞察是什么？
收获Learning
- 热气球的比喻如何帮助你以不同的方式思考项目？
应用Application
- 为了向我们的天堂岛迈进，我们可以立即采取的前3个最重要的步骤是什么？
下一步 · Next steps
回顾所有便利贴，对要采取的步骤进行优先级排序。在接下来的一周内，为最重要的行动指定负责人和截止日期。
产出
画布
热气球画布
一个可视化的白板或挂纸板，上面有按各部分分组的便利贴：风、沙袋、热空气、乘客、观察者、天堂岛、行动步骤。
行动项
行动步骤
来自“行动步骤”部分的、按优先级排序的步骤列表，附有负责人和截止日期。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者陷入长谈，而非收集意见。
原因 · Cause
引导师未强制时间限制或放任讨论偏离主题。
对策 · Remedy
提醒参与者简要分享并继续前进；利用计时员将每个步骤控制在7分钟以内。
变体
线上
适用场景 · When
在远程与分散各地的参与者进行活动时。
调整 · Modifications
使用具有大型可缩放画布的在线白板工具。将每个主题设置在不同区域。邀请参与者放大并添加便利贴。或者，使用带有独立标题的Google文档。预先创建一份屏幕演示文稿，通过视频会议共享。使用非语言反馈工具（例如 Zoom 反应表情）进行讨论。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
